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人工智慧通識(高等職業教育電腦類課程新形態一體化教材)

  • 作者:編者:喬哲//耿興隆//陳輝|責編:吳鳴飛
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040656114
  • 出版日期:2025/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:215
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    本書為高等職業教育人工智慧通識課程教材,同時為高等職業教育電腦類課程新形態一體化教材。
    本書是一本面向高等職業教育的人工智慧通識類教材,通過構建「基礎理論—場景應用—項目進階」的三維教學體系,主要介紹了人工智慧的基礎知識、核心技術和具體應用,在認知篇中從人工智慧的起源與發展切入,探討其現狀、未來及風險與規範,深入解析AIGC的基礎知識和核心原理;在應用篇中通過介紹工作、學習和娛樂場景中的案例,呈現大模型在日常場景的應用情況,又以數字營銷、藝術創作、信息技術、智能製造場景中的案例,展現其在職業領域的實踐;在進階篇中以助學小助手、科研助手項目為依托,詳細講解模型本地化部署與智能體應用開發的流程與方法。
    本書為高等職業教育人工智慧通識課程的配套教材,也可作為人工智慧愛好者和相關從業人員的參考書。

作者介紹
編者:喬哲//耿興隆//陳輝|責編:吳鳴飛

目錄
認知篇
  第1章  認識人工智慧
    本章導讀
    學習目標
    1.1  人工智慧的起源與發展
      1.1.1  溯源定義:一場黑板前的激烈爭論
      1.1.2  發展脈絡:人工智慧發展的三次浪潮
    1.2  人工智慧的現狀與未來
      1.2.1  應用場景:正在悄悄改變這些領域
      1.2.2  展望未來:AI的無限可能
    1.3  人工智慧的風險與規範
      1.3.1  黑箱問題:幻覺產生的罪魁禍首
      1.3.2  AI治理:構建可信賴AI的基石
    本章小結
    課後練習
  第2章  初識生成式人工智慧(AIGC)
    本章導讀
    學習目標
    2.1  AIGC的基礎知識
      2.1.1  機器學習:讓機器從經驗中學習
      2.1.2  神經網路與深度學習:讓機器更聰明
      2.1.3  自然語言處理:讓機器理解人類語言
      2.1.4  電腦視覺:讓機器看見世界
    2.2  AIGC的核心基石
      2.2.1  LLM原理:一次生成一個詞
      2.2.2  算力、演算法與數據:AI的「三駕馬車」
      2.2.3  模型分類:通用和垂類的世界
    2.3  知識庫與智能體
      2.3.1  知識庫:大模型的「加油站」
      2.3.2  智能體:貼心的「數字管家」
    2.4  提示詞工程
      2.4.1  提示詞:AI的「指揮棒」
      2.4.2  組合矩陣:提示詞的策略
      2.4.3  陷阱與應對措施:新手必知的提示詞設計誤區
    本章小結
    課後練習
應用篇
  第3章  大模型的日常應用
    本章導讀
    學習目標
    3.1  工作場景:AI提升銷售效率
      3.1.1  實踐案例:銷售數據分析與決策
      3.1.2  實踐案例:工作總結彙報PPT製作
      3.1.3  實踐案例:產品宣傳創意策劃方案生成
      3.1.4  實踐案例:銷售百科助理智能體搭建
    3.2  學習場景:AI加速自我提升
      3.2.1  實踐案例:銷售技巧文獻精煉
      3.2.2  實踐案例:行業報告檢索與語音生成助手
      3.2.3  實踐案例:銷售話術AI陪練師
      3.2.4  實踐案例:會議紀要小精靈

    3.3  娛樂場景:AI優化日常事務
      3.3.1  實踐案例:家庭旅遊計劃生成
      3.3.2  實踐案例:家庭旅遊目的地科普
      3.3.3  實踐案例:家庭旅遊短片音頻製作
      3.3.4  實踐案例:家庭旅遊短片視頻製作
    本章小結
    課後練習
  第4章  大模型的職業應用
    本章導讀
    學習目標
    4.1  開啟數字營銷新征程
      4.1.1  實踐任務:商品主圖——視覺焦點的指揮官
      4.1.2  實踐任務:短視頻——用戶心智的播種機
      4.1.3  實踐任務:數字人主播——好物全球的推薦官
    4.2  開創藝術創作新世界
      4.2.1  實踐任務:插畫設計——畫筆的AI魔法工坊
      4.2.2  實踐任務:包裝設計——產品包裝的AI變形記
      4.2.3  實踐任務:IP設計——文化IP的AI養成日記
    4.3  開闢編程躍遷新航道
      4.3.1  實踐任務:網站開發——你划我猜趣味競賽平台
      4.3.2  實踐任務:界面設計——交通流量數據分析可視化大屏
      4.3.3  實踐任務:鴻蒙開發——智慧出行天氣助手App
    4.4  開拓智能製造新領域
      4.4.1  實踐任務:單片機應用——LED燈光隨心而變
      4.4.2  實踐任務:機械製圖應用——AI助力機械齒輪三維建模
    本章小結
    課後練習
進階篇
  第5章  模型部署和智能體應用
    本章導讀
    學習目標
    5.1  實踐項目:助學小助手應用
      5.1.1  項目描述
      5.1.2  知識學習
      5.1.3  項目實施
    5.2  實踐項目:科研助手智能體
      5.2.1  項目描述
      5.2.2  知識學習
      5.2.3  項目實施
    本章小結
    課後練習
參考文獻

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