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Python語言程序設計(項目式微課版工業和信息化精品系列教材)

  • 作者:編者:李瑋//于麗娜//左楠|責編:劉尉
  • 出版社:人民郵電
  • ISBN:9787115659682
  • 出版日期:2025/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:188
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書面向初學Python的讀者詳細地介紹Python的基礎知識。全書共9個項目,包括Python概述、數據類型及運算符的應用、流程式控制制結構應用、函數的應用、Python數據結構的應用、面向對象編程、文件、異常處理、資料庫操作。本書內容豐富、案例實用,在講解基礎知識的同時結合實際案例,以項目教學的方法讓讀者邊學邊做,順利達到實戰水平。
    本書可作為應用型本科院校和高等職業院校電子與信息大類專業相關課程的教材,也可作為廣大Python開發愛好者的自學參考書。

作者介紹
編者:李瑋//于麗娜//左楠|責編:劉尉

目錄
項目1 Python概述——搭建開發環境
  1.1 任務導入
  1.2 相關知識
    1.2.1 認識Python
    1.2.2 Python的運行機制
    1.2.3 Python的開發工具
  1.3 任務實施
    1.3.1 任務一:在Windows操作系統中安裝Python
    1.3.2 任務二:安裝Python開發工具
    1.3.3 任務三:實現第一個Python程序
    1.3.4 任務四:使用第三方庫進行開發
  1.4 拓展創新
    1.4.1 任務一:檢查Linux操作系統中的Python環境
    1.4.2 任務二:安裝PyDev插件並使用Eclipse實現第一個Python程序
  1.5 項目小結
  【素質拓展】工匠精神,敬業求精
  【課後任務】
項目2 數據類型及運算符的應用——冬奧會計時牌的開發
  2.1 任務導入
  2.2 相關知識
    2.2.1 Python語法規則
    2.2.2 變數與常量
    2.2.3 基本數據類型
    2.2.4 運算符與表達式
  2.3 任務實施
    2.3.1 任務一:冬奧會計時牌的時間設置功能開發
    2.3.2 任務二:冬奧會計時牌的時間轉換功能開發
    2.3.3 任務三:冬奧會計時牌的顯示功能開發
  2.4 拓展創新
  2.5 項目小結
  【素質拓展】冬奧會精神:胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來
  【課後任務】
項目3 流程式控制制結構應用——智能導盲犬功能開發
  3.1 任務導入
  3.2 相關知識
    3.2.1 演算法與程序流程圖
    3.2.2 分支結構
    3.2.3 循環結構與跳轉語句
  3.3 任務實施
    3.3.1 任務一:智能導盲犬避障方向控制
    3.3.2 任務二:智能導盲犬避障速度控制
    3.3.3 任務三:智能導盲犬功能測試
  3.4 拓展創新
    3.4.1 while循環控制
    3.4.2 循環中的else子句
  3.5 項目小結
  【素質拓展】科學家精神:不斷探索、不怕失敗
  【課後任務】
項目4 函數的應用——模擬探月工程
  4.1 任務導入

  4.2 相關知識
    4.2.1 Python函數基礎
    4.2.2 變數作用域
    4.2.3 自定義模塊與包
  4.3 任務實施
    4.3.1 任務一:探月工程倒計時函數的開發
    4.3.2 任務二:火箭發射功能的開發
    4.3.3 任務三:月球採樣功能的開發
    4.3.4 任務四:探月返航功能的開發
  4.4 拓展創新
    4.4.1 遞歸函數
    4.4.2 匿名函數
  4.5 項目小結
  【素質拓展】探月精神:追逐夢想、勇於探索、協同攻堅、合作共贏
  【課後任務】
項目5 Python數據結構的應用——「智慧旅遊網路預約系統」設計
  5.1 任務導入
  5.2 相關知識
    5.2.1 列表
    5.2.2 元組
    5.2.3 字典
    5.2.4 集合
    5.2.5 字元串
    5.2.6 數據類型轉換
  5.3 任務實施
    5.3.1 任務一:門票預約結果數據導入功能的開發
    5.3.2 任務二:查詢門票預約結果功能的開發
    5.3.3 任務三:根據條件查詢預約結果功能的開發
  5.4 拓展創新
  5.5 項目小結
  【素質拓展】弘揚和傳承中華優秀傳統文化
  【課後任務】
項目6 面向對象編程——生態保護模擬系統開發
  6.1 任務導入
  6.2 相關知識
    6.2.1 類與對象
    6.2.2 屬性與方法
    6.2.3 繼承和多態
  6.3 任務實施
    6.3.1 任務一:塞罕壩林場類的封裝
    6.3.2 任務二:林場分場類的開發
    6.3.3 任務三:環境治理方法的開發
  6.4 拓展創新
  6.5 項目小結
  【素質拓展】使命在身,接續拼搏甘奉獻的塞罕壩精神
  【課後任務】
項目7 文件——項目文件管理系統開發
  7.1 任務導入
  7.2 相關知識
    7.2.1 文件的打開與關閉

    7.2.2 文件內容的讀寫
    7.2.3 文件的保存路徑
  7.3 任務實施
    7.3.1 任務一:項目文件的新建
    7.3.2 任務二:項目文件的修改
    7.3.3 任務三:項目文件的管理
  7.4 拓展創新
  7.5 項目小結
  【素質拓展】文件保密的重要性
  【課後任務】
項目8 異常處理——系統異常處理預案
  8.1 任務導入
  8.2 相關知識
    8.2.1 異常捕獲
    8.2.2 異常處理
    8.2.3 拋出異常
  8.3 任務實施
    8.3.1 任務一:系統異常感知功能的開發
    8.3.2 任務二:系統異常預案處理功能的開發
    8.3.3 任務三:系統異常預案優化功能的開發
  8.4 拓展創新
  8.5 項目小結
  【素質拓展】抗震救災精神
  【課後任務】
項目9 資料庫操作——電子檔案管理系統的開發
  9.1 任務導入
  9.2 相關知識
    9.2.1 創建和管理資料庫
    9.2.2 創建和管理數據表
    9.2.3 添加和管理數據
  9.3 任務實施
    9.3.1 任務一:電子檔案管理系統的資料庫管理
    9.3.2 任務二:電子檔案管理系統的數據表管理
    9.3.3 任務三:電子檔案管理系統的數據管理
  9.4 拓展創新
  9.5 項目小結
  【素質拓展】國產資料庫創新與新時代北斗精神
  【課後任務】

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