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新編C\C++程序設計教程(教育部高等學校電腦類專業教學指導委員會推薦教材)

  • 作者：編者:謝萍//李廷順//周蓉|責編:龍啟銘
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302692218
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：288
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    電腦高級語言經歷了從面向過程到面向對象的發展歷程，C語言以及在其基礎上發展而來的C++和C#是其中的典型代表。本書將理論知識與實踐案例相結合，介紹了C/C++以及C#程序設計的相關內容，由淺入深地介紹了程序設計基礎知識、結構化程序設計方法（順序結構、選擇結構和循環結構程序設計）、用數組處理批量數據、用函數實現模塊化程序設計、用指針訪問內存中的數據、用自定義數據類型描述複雜數據、用文件保存數據、編譯預處理、面向對象程序設計等內容。每個知識點均配有完整的示常式序，有利於讀者理解和掌握。每章都提供了適量的習題，幫助讀者鞏固所學知識。
    本書結構合理，重難點突出，邏輯性強，通俗易懂，可作為高等院校非電腦專業學生的程序設計入門課程的教材，也可作為成人教育及相關培訓機構的教材。
作者介紹
編者:謝萍//李廷順//周蓉|責編:龍啟銘
目錄
第1章  程序設計基礎知識
  1.1  電腦內部信息的表示
    1.1.1  數值信息的表示
    1.1.2  西文字元編碼
    1.1.3  漢字編碼
  1.2  程序設計語言
    1.2.1  程序設計語言的發展歷程
    1.2.2  C程序的結構
  1.3  執行C程序
    1.3.1  執行C程序的基本步驟
    1.3.2  使用VS2022執行C程序
    1.3.3  調試C程序
  1.4  C程序的基本語法
    1.4.1  標識符
    1.4.2  基本數據類型
    1.4.3  運算符與表達式
  1.5  結構化程序設計方法
  習題
第2章  順序結構程序設計
  2.1  認識順序結構
  2.2  C語言語句
  2.3  數據的輸入輸出
    2.3.1  用printf()函數輸出數據
    2.3.2  用scanf()函數輸入數據
    2.3.3  字元數據的輸入輸出
  2.4  順序結構程序設計示例
  習題
第3章  選擇結構程序設計
  3.1  認識選擇結構
  3.2  關係運算和邏輯運算
    3.2.1  關係運算
    3.2.2  邏輯運算
  3.3  用if語句實現選擇結構
    3.3.1  二路分支的if-else語句
    3.3.2  單路分支的if語句
    3.3.3  多路分支的if-else if語句
    3.3.4  if語句的嵌套
  3.4  用條件運算符實現選擇結構
  3.5  用switch語句實現選擇結構
  3.6  選擇結構程序設計示例
  習題
第4章  循環結構程序設計
  4.1  認識循環結構
  4.2  用while語句實現循環結構
  4.3  用do-while語句實現循環結構
  4.4  用for語句實現循環結構
  4.5  三種循環語句的比較
  4.6  循環控制語句
    4.6.1  用break語句提前退出循環
    4.6.2  用continue語句提前結束本次循環

  4.7  循環結構嵌套
  4.8  循環結構程序設計示例
  習題
第5章  用數組處理批量數據
  5.1  認識數組
  5.2  一維數組
    5.2.1  一維數組的定義和引用
    5.2.2  一維數組的存儲和初始化
    5.2.3  一維數組應用示例
  5.3  二維數組
    5.3.1  二維數組的定義和引用
    5.3.2  二維數組的存儲和初始化
    5.3.3  二維數組應用示例
  5.4  字元數組與字元串
    5.4.1  字元數組的定義和引用
    5.4.2  字元串和字元串結束標誌
    5.4.3  字元串的輸入輸出
    5.4.4  字元串處理函數
    5.4.5  字元串應用示例
  習題
第6章  用函數實現模塊化程序設計
  6.1  認識函數
  6.2  函數定義
  6.3  函數調用
  6.4  函數返回值
  6.5  函數聲明
  6.6  函數參數傳遞
    6.6.1  值傳遞
    6.6.2  地址傳遞
  6.7  函數嵌套調用
  6.8  遞歸函數與遞歸調用
  6.9  變數的作用域
    6.9.1  局部變數
    6.9.2  全局變數
    6.9.3  變數的存儲類型和生存期
  6.10  函數應用示例
  習題
第7章  用指針訪問內存中的數據
  7.1  認識指針
  7.2  指針變數的聲明和初始化
  7.3  通過指針訪問變數
  7.4  通過指針訪問數組
  7.5  指針作為函數參數
  7.6  指針應用示例
  習題
第8章  用自定義數據類型描述複雜數據
  8.1  結構體
    8.1.1  定義結構體類型
    8.1.2  定義和引用結構體變數
    8.1.3  結構體數組

    8.1.4  結構體指針
    8.1.5  結構體作為函數參數
    8.1.6  結構體應用示例
  8.2  枚舉
    8.2.1  定義枚舉類型
    8.2.2  定義枚舉變數
    8.2.3  枚舉應用示例
  8.3  用typedef語句定義新類型名
  習題
第9章  用文件保存數據
  9.1  認識文件
  9.2  文件的打開與關閉
    9.2.1  文件指針
    9.2.2  用fopen()函數打開文件
    9.2.3  用fclose()函數關閉文件
  9.3  文件的讀寫
    9.3.1  讀寫文本文件
    9.3.2  讀寫二進位文件
    9.3.3  隨機讀寫文件
  9.4  文件應用示例
  習題
第10章  編譯預處理
  10.1  認識編譯預處理
  10.2  宏定義
  10.3  文件包含
  10.4  條件編譯
  10.5  編譯預處理應用示例
  習題
第11章  面向對象程序設計
  11.1  認識類和對象
    11.1.1  類
    11.1.2  對象
    11.1.3  類的封裝
    11.1.4  類的繼承與派生
    11.1.5  類的多態
    11.1.6  在C中驗證類和對象的執行結果
  11.2  C語言基礎
  11.3  Windows窗體應用程序設計
    11.3.1  Windows窗體應用程序開發過程
    11.3.2  Windows窗體中的控制項
  11.4  窗體應用程序設計示例——圖書借閱系統
    11.4.1  圖書借閱系統介紹
    11.4.2  創建圖書借閱系統項目
    11.4.3  創建圖書借閱系統中的類
    11.4.4  創建管理員登錄窗體
    11.4.5  創建主界面窗體
    11.4.6  創建學生註冊窗體
    11.4.7  創建教工註冊窗體
    11.4.8  創建查找借閱人窗體
    11.4.9  創建借閱人註銷窗體

    11.4.10  創建新書上架窗體
    11.4.11  創建舊書作廢窗體
    11.4.12  創建管理資料庫表窗體
    11.4.13  創建借書窗體
    11.4.14  創建還書窗體
    11.4.15  創建借書清單窗體
  習題
附錄
  附錄A  ASCII碼表
  附錄B  C語言的運算符
  附錄C  C語言常用庫函數
  附錄D  圖書借閱系統中的類代碼

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