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電腦應用技術教學研究

  • 作者：黃城|責編:白晨
  • 出版社：線裝書局
  • ISBN：9787512059900
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：187
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一本學術專著，隨著人工智慧技術的日益成熟，人工智慧時代正加速到來。在新的時代，新技術和新產業蓬勃發展，促使工作模式發生了革命性變革，社會各個行業對人工智慧都相當關注，所以熟練操作電腦具有十分重要的現實意義。基於此本書從電腦的基礎理論入手，對電腦教學設計、模式以及電腦教學人才培養進行了探究。全文充分體現了科學性、發展性、實用性、針對性等顯著特點希望其能夠成為一本為相關研究提供參考和借鑒的專業學術著作，供人們閱讀。
作者介紹
黃城|責編:白晨
目錄
第一章  電腦及其應用概述
  第一節  電腦的先驅
  第二節  電腦的發展
  第三節  電腦的分類
  第四節  現代電腦的特點
  第五節  馮·諾依曼體系結構
  第六節  電腦的科學應用
第二章  電腦專業教學現狀
  第一節  當前電腦專業人才培養現狀
  第二節  電腦專業教育思想與教育理念
  第三節  電腦專業教學改革與研究的方向
  第四節  電腦專業教學改革研究策略與措施
第三章  電腦應用技術課程改革與建設
  第一節  人才培養模式與培養方案改革
  第二節  課程體系設置與改革
  第三節  實踐教學
  第四節  課程建設
  第五節  教學管理
第四章  電腦應用技術MOOC教學研究
  第一節  M00C內涵特徵及其對我國終身教育的啟示
  第二節  MOOC模式帶給我國開放課程的啟示
  第三節  后MOOC時代高校博雅課程教學新模式研究
第五章  電腦應用技術SPOC混合式教學模式研究
  第一節  高校電腦從M00C到SP0C教學模式創新研究
  第二節  高校電腦SPOC混合式教學模式研究
第六章  電腦應用技術教學設計改革與實踐研究
  第一節  學生
  第二節  教師
  第三節  教材設計改革
  第四節  任務設計改革
  第五節  流程設計改革
  第六節  教法設計改革
  第七節  手段設計改革
  第八節  環境設計改革
第七章  基於FH的模塊化教學模式改革與創新改革與創新
  第一節  教育理念和指導思想
  第二節  人才培養方案
  第三節  基礎建設與實施環境
  第四節  典型課程教學改革案例
第八章  面向需求的CRD人才培養教學模式改革
  第一節  教育理念和指導思想
  第二節  人才培養方案
  第三節  基礎建設與實施環境
  第四節  典型課程教學改革案例
參考文獻

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