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新時代大學生網路素養綠皮書(2023)

  • 作者：編者:方增泉//祁雪晶//元英|責編:梁雪雲
  • 出版社：人民日報
  • ISBN：9787511580405
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：203
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是北京師範大學教育新聞與傳媒研究中心「青少年網路素養」課題組研究成果。全書通過文獻梳理和前測考察，將影響大學生網路素養的因素劃分為個人屬性、家庭屬性和學校屬性三種類型，將大學生網路素養分為上網注意力管理能力、網路信息搜索與利用能力、網路信息分析與評價能力、網路印象管理能力、網路安全和隱私保護能力、網路價值認知與行為能力，深度探討了大學生網路素養提升和網路環境治理等議題，為助力大學生網路素養教育，共建清朗文明的網路環境提供了解決方案和實踐經驗。
作者介紹
編者:方增泉//祁雪晶//元英|責編:梁雪雲
目錄
緒論
  一、概念辨析
  二、網路素養概念的由來和發展
  三、網路素養的構成和測評體系
  四、網路素養的影響因素
第一章  大學生網路素養信效度檢驗
  一、上網注意力管理能力信效度檢驗
  二、網路信息搜索與利用能力信效度檢驗
  三、網路信息分析與評價能力信效度檢驗
  四、網路印象管理能力信效度檢驗
  五、網路安全與隱私保護能力信效度檢驗
  六、網路價值認知和行為能力信效度檢驗
第二章  樣本情況分析
  一、專業分佈
  二、戶口類型
  三、年級構成
  四、上網時長
  五、網路發布內容熟練度
  六、上網設備
  七、信息獲取渠道
第三章  量表得分及個人、家庭、學校對大學生網路素養的影響
  一、個人維度的分析
  二、家庭維度的分析
  三、學校維度的分析
第四章  個人、家庭、學校三個維度對大學生網路素養六個維度的影響
  一、個人維度
  二、家庭維度
  三、學校維度
第五章  個人、家庭、學校屬性對大學生網路素養各項指標的影響分析
  一、得分情況
  二、個人影響因素的分析
  三、家庭影響因素的分析
  四、學校影響因素的分析
第六章  對策與建議
  一、個人層面：六個維度全方位增強個人網路技能，提升網路素養
  二、學校層面：立體化開設網路素養課程活動，培養正確網路價值觀
  三、家庭層面：提高自身網路素養水平，構建良好家庭氛圍和家庭支持系統
  四、社會層面：政企合作共築網路信息安全保護防線，守護大學生信息安全
後記

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