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人工智慧與社會主義核心價值觀教育(融合創新研究)

  • 作者:夏鋒|責編:許琳
  • 出版社:中國社科
  • ISBN:9787522737973
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:256
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    本書是一部系統研究人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的學術專著。本書立足馬克思主義價值哲學的研究視域,深化闡述該研究主題的必要性意義、重要性價值、現實性境遇與可行性路徑。本書在基礎學理闡釋層面,重點闡釋人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的核心範疇、本質關聯與內在邏輯;在實證研究層面,重點分析二者融合創新的現實境遇及發展趨向;在對策研究層面,重點探究二者融合創新的內容拓深、方法論構建與實踐路徑。基於以上研究內容,本書對於深化「人工智慧+教育」的融合創新研究,推進社會主義核心價值觀引領人工智慧發展研究,具有一定的理論價值與現實意義。

作者介紹
夏鋒|責編:許琳
    夏鋒,法學博士,山東師範大學馬克思主義學院教授,碩士研究生導師,山東大學博士后,入選山東省理論人才「百人工程」。主持國家社科基金後期資助項目l項,教育部人文社會科學研究一般項目、中國博士后科學基金項目、山東省社科規劃項目等省部級課題項目6項。在《學習與探索》《人民論壇》《光明日報》等發表論文20余篇,出版專著1部。

目錄
導論
  一  問題緣起及研究價值
  二  研究現狀述評
  三  主要內容、方法及創新之處
  四  研究意義
第一章  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的基本理論闡釋
  第一節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的相關概念界定
  第二節  融合與創新的價值哲學闡析
  第三節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的價值規定
第二章  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的現狀與趨向
  第一節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的發展機遇
  第二節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的問題瓶頸
  第三節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的發展趨向
第三章  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的內容拓深
  第一節  基於人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的內容契合
  第二節  基於人工智慧領域的社會主義核心價值觀教育內容延伸
  第三節  基於社會主義核心價值觀引領的人工智慧教育內容拓深
第四章  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的方法論構建
  第一節  人工智慧與社會主義核心價值觀教育融合創新的方法論原則
  第二節  社會主義核心價值觀引領人工智慧發展的原則及策略
  第三節  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育創新的原則及策略
第五章  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育的創新路徑
  第一節  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育的主體協同
  第二節  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育的載體拓展
  第三節  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育的實踐貫通
  第四節  人工智慧嵌合社會主義核心價值觀教育的效度評價
第六章  社會主義核心價值觀引領人工智慧發展的實踐路徑
  第一節  社會主義核心價值觀引領人工智慧發展的制度保障路徑
  第二節  社會主義核心價值觀引領人工智慧發展的治理實踐路徑
  第三節  社會主義核心價值觀引領人工智慧發展的倫理規範路徑
參考文獻
後記

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