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大學電腦教育教學課程信息化研究

  • 作者：周萍|責編:周青
  • 出版社：中國商務
  • ISBN：9787510350238
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：226
人民幣：RMB 79 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為電腦專業教師、課程設計者以及教育決策者提供了深入洞察和創新思路。本書主要內容系統闡述了電腦教學領域的信息化理念，旨在推動高校電腦課程與時俱進地整合先進技術和教學方法。深入探討了在線學習平台、虛擬實驗室、人工智慧教育等信息技術在電腦課程中的應用。書中詳細討論了課程設計、教學資源開發以及學生評估的信息化策略，以提高電腦專業學生的綜合素養。
作者介紹
周萍|責編:周青
目錄
第一章  電腦教育課程設計理論基礎
  第一節  教育課程設計概念與演變
  第二節  教育技術的發展趨勢與對電腦教育的影響
  第三節  學習理論在電腦教育中的應用
  第四節  課程設計與信息化技術的融合
  第五節  多元智能理論與電腦教育
第二章  大學電腦教育課程體系構建
  第一節  電腦教育專業核心課程設置
  第二節  課程體系的結構與層次
  第三節  信息化技術與跨學科融合
  第四節  實踐課程設計與工程項目實踐
  第五節  信息技術行業需求與課程調整
第三章  教學資源的數字化與開發
  第一節  教學資源數字化的概念與特徵
  第二節  開放式教育資源的獲取與利用
  第三節  多媒體與虛擬現實在電腦教育中的應用
  第四節  在線實驗室與遠程實踐教學
  第五節  社交媒體與學術交流平台的建設
  第六節  開發與管理電腦教學資源的策略
第四章  信息技術在大學電腦教學中的應用
  第一節  基於雲計算的教學平台搭建
  第二節  大數據分析與學生學習行為挖掘
  第三節  人工智慧技術在教學中的應用
  第四節  虛擬現實與增強現實在電腦教育的實踐
  第五節  移動學習與應用
  第六節  區塊鏈技術在電腦教育中的創新
第五章  師資隊伍建設與發展
  第一節  電腦教育師資培訓的理論基礎
  第二節  新技術對師資隊伍的要求
  第三節  教育技術與師資發展的關聯
  第四節  教師教育的國際視野與經驗
參考文獻

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