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數字技能基礎(十四五高等職業教育新形態一體化教材)/信息技術課程系列

  • 作者:編者:付祥|責編:王春霞//李學敏
  • 出版社:中國鐵道
  • ISBN:9787113307219
  • 出版日期:2023/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:202
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    本書是「十四五」高等職業教育新形態一體化教材之一,圍繞高等職業教育各專業對數字技術核心素養的培養需求,吸納數字技術領域的前沿技術,旨在培養學生的數字素養,提升學生應用數字技術解決問題的綜合能力。
    本書共11個單元,包括含獲取和管理數字資源的能力、數字時代的溝通和協作能力、數字內容的創建能力、數字時代的安全防護能力、計算思維的編程能力、改變世界的人工智慧技術、身臨其境的虛擬現實技術、滲入生活的物聯網技術、決策分析優化的大數據技術、讓信任更簡單的區塊鏈技術、像水電一樣使用的雲計算技術等。
    本書適合作為高等職業院校非電腦類專業的教材以及數字技能技術愛好者的參考書。

作者介紹
編者:付祥|責編:王春霞//李學敏

目錄
緒論
模塊一  數字化生存能力
  單元1獲取和管理數字資源能力
    1.1  通用數字資源獲取能力
      學習目標
      相關知識
      1.通用數字資源定義
      2.通用數字資源分類
      3.通用數字資源獲取方法
      操作與實踐
      任務一  使用搜索引擎,在指定網站完成指定文本內容的檢索
      任務二  使用搜索引擎下載指定類型的數字資源
      拓展閱讀
    1.2  專業數字資源獲取能力
      學習目標
      相關知識
      操作與實踐
      任務一  在中國知網上檢索「數字素養」有關的最新期刊論文,並下載獲取最新的一篇期刊論文全文資源
      任務二  利用中國知網cNKI檢索「人工智慧」有關的授權專利,並下載獲取全文資源
      任務三  使用互聯網相關工具,下載獲取指定數據資源
      拓展閱讀
    1.3  數字資源的組織和管理
      學習目標
      相關知識
      1.數字資源的組織和命名規則
      2.數字資源的快速檢索
      操作與實踐
      任務  本地數字資源的快速檢索軟體——Everything的操作實踐
      拓展閱讀
    思考和作業
    小結
  單元2  數字時代的溝通和協作能力
    2.1  溝通和分享
      學習目標
      相關知識
      1.數字時代的溝通與交流
      2.數字化交流方式
      操作與實踐
      任務一  數字工具(微信)的面對面建群
      任務二  數字工具(微信)的好友群發
      拓展閱讀
    2.2  協同和遠程辦公
      學習目標
      相關知識
      1.遠程辦公和在線文檔產品
      2.騰訊文檔數字化工具
      操作與實踐
      任務  利用騰訊文檔協作工具,完成課程意見反饋表的數據採集,並分發給班級交流群
      拓展閱讀
    思考和作業

    小結
  ……
模塊二  計算思維與新一代信息技術
參考文獻

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