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人工智慧--技術技能職業教育與產業工人的發展

  • 作者：編者:殷鋒社//郝平|責編:李惠萍
  • 出版社：西安電子科大
  • ISBN：9787560671079
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：246
人民幣：RMB 41 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從人工智慧這一顛覆性技術的前世今生說起，對我國人工智慧發展歷程、人工智慧應用領域以及人工智慧對社會經濟的影響進行了梳理，深入探討了人工智慧背景下實體經濟、產業工人、技術技能、職業教育等相關領域交叉融合的關係以及面臨的挑戰與對策，提出了智能化進程中技術技能、職業教育與產業工人的發展互動路徑。
    全書共七章，具體為：人工智慧大爆炸，實體經濟高質量發展，技術技能與產業工人的發展，職業教育與產業工人的發展，人工智慧時代技術技能、職業教育與產業工人的發展，產業工人隊伍發展演化——技術技能、職業教育與產業工人的發展互動，人工智慧時代產業工人隊伍改革發展面臨的挑戰及對策。
    希望本書能夠為政府部門、國有大中型企業、職業院校等各單位／各職能部門進一步了解人工智慧及其背景下的技術技能、職業教育與產業工人的協同發展問題提供有效的幫助。
作者介紹
編者:殷鋒社//郝平|責編:李惠萍
目錄
第一章  人工智慧大爆炸
  1.1  人工智慧的定義及前世今生
    1.1.1  智能概念的前世今生
    1.1.2  人工智慧概念的前世今生
    1.1.3  人工智慧與人的未來
  1.2  我國人工智慧發展歷程
    1.2.1  迷霧重重艱難起步
    1.2.2  積極探索迎來曙光
    1.2.3  政策紅利高速發展
  1.3  我國人工智慧產業發展
    1.3.1  人工智慧產業市場規模
    1.3.2  人工智慧產業投融資規模
    1.3.3  人工智慧產業核心企業數量
  1.4  人工智慧應用領域及其發展趨勢
    1.4.1  人工智慧在工業領域的應用
    1.4.2  人工智慧在農業領域的應用
    1.4.3  人工智慧在醫療領域的應用
    1.4.4  人工智慧在司法領域的應用
    1.4.5  人工智慧在教育領域的應用
    1.4.6  人工智慧在金融領域的應用
    1.4.7  人工智慧在信息安全領域的應用
    1.4.8  人工智慧發展趨勢的主要方向
  1.5  人工智慧對人類社會的深刻影響
    1.5.1  人工智慧對社會生產的影響
    1.5.2  人工智慧對人類生活的影響
    1.5.3  人工智慧對職業教育的影響
第二章  實體經濟高質量發展
  2.1  實體經濟的概念
    2.1.1  實體經濟的內涵與功能
    2.1.2  發展實體經濟的重要性
    2.1.3  實體經濟發展的現狀與問題
    2.1.4  實體經濟發展的政策思路與路徑
  2.2  技術技能對實體經濟的影響
    2.2.1  實體經濟與製造業
    2.2.2  高新技術技能對實體經濟的作用
    2.2.3  新時代技術技能與實體經濟的融合
    2.2.4  推動「中國製造」邁向「中國創造」
  2.3  職業教育對實體經濟的影響
    2.3.1  職業教育的概念
    2.3.2  我國職業教育的現狀
    2.3.3  職業教育在實體經濟領域里不能缺位
    2.3.4  職業教育與實體經濟互動發展
  2.4  產業工人對實體經濟的影響
    2.4.1  產業工人在實體經濟中的重要作用
    2.4.2  產業工人是實體經濟發展的基本要素
    2.4.3  高素質產業工人隊伍是創新驅動實體經濟發展的基礎保障
    2.4.4  深入推進產業工人隊伍建設改革，為高質量發展提供堅強支撐
  2.5  人工智慧對實體經濟的影響
    2.5.1  人工智慧和實體經濟及其價值基礎
    2.5.2  人工智慧融合實體經濟的客觀必然性

    2.5.3  人工智慧融合實體經濟的運行機制
    2.5.4  人工智慧技術升級實體經濟
    2.5.5  人工智慧產業創新實體經濟
第三章  技術技能與產業工人的發展
  3.1  技術技能人才概述
    3.1.1  技術技能人才的界定
    3.1.2  技術技能人才的內涵
    3.1.3  技術技能人才的價值
    3.1.4  技術技能人才的問題
  3.2  產業工人的基本內涵
    3.2.1  工人的概念
    3.2.2  產業工人的概念
    3.2.3  產業工人的現狀與特點
    3.2.4  產業工人隊伍建設路徑
  3.3  歷次技術革命與產業工人的發展
    3.3.1  技術革命的概念
    3.3.2  第一次技術革命
    3.3.3  第二次技術革命
    3.3.4  第三次技術革命
    3.3.5  技術革命的演化特徵
  3.4  產業工人技能形成的路徑選擇
    3.4.1  產業工人技能對知識經濟的價值
    3.4.2  產業工人技能形成的多重意涵
    3.4.3  產業工人技能形成的現實境遇
    3.4.4  產業工人技能形成的路徑選擇
第四章  職業教育與產業工人的發展
  4.1  職業教育的基本內涵
    4.1.1  支撐經濟高質量發展
    4.1.2  推動社會協調發展
    4.1.3  服務高質量教育體系
    4.1.4  促進國際交流與合作
  4.2  職業教育的發展歷程
    4.2.1  確立職業教育類型定位
    4.2.2  完善現代職業教育體系
    4.2.3  加強職業教育內涵建設
    4.2.4  打造多方協同治理體系
    4.2.5  加大職業教育辦學投入
  4.3  技術進步與職業教育的發展
    4.3.1  技術進步對職業演進的作用
    4.3.2  技術進步促進職業演進的歷程
    4.3.3  職業教育是適應技術進步的必然選擇
  4.4  職業教育與產業工人發展的動態適配機理
    4.4.1  產業結構與職業教育的互動關係
    4.4.2  產業結構與職業教育互動的戰略分析
    4.4.3  職業教育與產業工人隊伍建設的耦合及路徑
第五章  人工智慧時代技術技能、職業教育與產業工人的發展
  5.1  人工智慧時代技術技能與產業工人的發展
    5.1.1  新時代技能型產業工人隊伍的現狀
    5.1.2  產業工人需求新趨勢——從「機器換人」到「人機協同」
    5.1.3  新時代技能型產業工人的重新定義

  5.2  人工智慧時代職業教育與產業工人的發展
    5.2.1  我國產業工人技能形成中的職業教育的現實困境
    5.2.2  人工智慧技術為職業教育發展賦予了「智慧」支撐
    5.2.3  我國人工智慧發展的相關政策為職業教育提供了方向指引
    5.2.4  人工智慧時代對職業教育產業工人培養模式和體系提出的變革要求
  5.3  人工智慧時代技術技能與職業教育的關係
    5.3.1  技術技能指向技術性，職業教育指向職業性
    5.3.2  職業教育是技術技能形成的最主要的執行者和參與者
    5.3.3  技術技能積累創新是現代職業教育外顯社會功能承載的新維度
  5.4  人工智慧時代技術技能、職業教育對產業工人發展的影響
    5.4.1  「互聯網+」職業教育為產業工人素養技能提升保駕護航
    5.4.2  技術技能是產業工人由「工」變「匠」的重要要素
    5.4.3  智能時代產業工人隊伍改革的路徑
第六章  產業工人隊伍發展演化——技術技能、職業教育與產業工人的發展互動
  6.1  工業建設中人的發展理論分析
    6.1.1  人的發展的內涵
    6.1.2  工業建設發展為人提供物質基礎
    6.1.3  人的發展推動現代化工業建設
    6.1.4  自然生產力時期人的發展進程
    6.1.5  工業建設中人的發展歷程
    6.1.6  工業建設發展與人的發展的辯證統一
  6.2  產業工人全面發展的當代內涵和實現條件
    6.2.1  產業工人全面發展的當代內涵
    6.2.2  當代產業工人隊伍全面發展的意義
    6.2.3  產業工人全面發展存在的問題
    6.2.4  實現當代產業工人全面發展的指導原則
    6.2.5  當代產業工人全面發展的實現條件
  6.3  智能化背景下產業工人隊伍發展分析
    6.3.1  智能化背景下產業工人發展的意義
    6.3.2  智能化背景下產業工人的現狀
    6.3.3  智能化背景下產業工人隊伍發展的實證分析
  6.4  智能化背景下技術技能、職業教育與產業工人發展互動分析
    6.4.1  產業工人與技術技能
    6.4.2  職業教育的社會職能
    6.4.3  職業教育的階級再生產功能
    6.4.4  職業教育的現狀
    6.4.5  國內產業工人的現狀
    6.4.6  新時代技術技能、職業教育與產業工人互動發展
第七章  人工智慧時代產業工人隊伍改革發展面臨的挑戰及對策
  7.1  人工智慧時代產業工人發展面臨的挑戰
    7.1.1  人工智慧弱化產業工人的主體能力
    7.1.2  人工智慧加劇科技的異化
    7.1.3  人工智慧科技載體挑戰產業工人的勞動權利
  7.2  人工智慧時代產業工人全面發展的路徑選擇
    7.2.1  傳承勤學苦幹的勞模精神
    7.2.2  講究精益求精的工匠精神
    7.2.3  發揚敢為人先的創新精神
  7.3  人工智慧時代促進產業工人全面發展的合理性建議
    7.3.1  提升產業工人政治地位
    7.3.2  維護產業工人合法權益

    7.3.3  提高產業工人技能素質
    7.3.4  提升服務產業工人水平
  7.4  人工智慧時代促進產業工人改革的合理性對策
    7.4.1  借助「互聯網+黨建」強化思想政治建設
    7.4.2  依靠「互聯網+教育」加強工人隊伍建設
    7.4.3  打造「互聯網+平台」拓展工人發展空間
    7.4.4  推行「互聯網+服務」建設網上職工之家
參考文獻

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