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區域網組建與管理項目教程(高等職業教育電腦專業新形態教材)

  • 作者:編者:盧曉麗//張學勇//叢佩麗|責編:王玲玲
  • 出版社:北京理工大學
  • ISBN:9787576322651
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:247
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書從網路工程師職業崗位能力需求出發,通過7個項目案例詳細解析專業技能要點與思維要求,注重強化學生職業素養的培養及專業技術的積累,並將專業精神和職業精神融入教材內容中。針對中小型網路系統建設方面的知識,同時選取網路設備選型、網路規劃與設計、網路設備配置與調試、網路系統組建與安全維護、網路故障診斷與排除等作為必需的教學內容,並進行優化、整合,案例由淺入深,由易到難,符合學生認知規律,剖析網路工程師所需具備的關鍵技能,再輔之以拓展案例,使學生舉一反三,融會貫通,適合項目式、案例式教學的要求。
    注重區域網基本知識與基本技能的緊密結合,力求通過網路實踐反映區域網知識的全貌,適合學生循序漸進地學習。全書實用性和可操作性較強,可作為高職高專電腦類學生的教材,也可作為有關電腦網路知識培訓的教材,還可以作為網路管理人員、網路工程技術人員和信息管理人員的參考教材。

作者介紹
編者:盧曉麗//張學勇//叢佩麗|責編:王玲玲

目錄
項目1  構建小型區域網
  模塊1.1  Windows Server網路操作系統
    1.1.1  工作任務
    1.1.2  工作載體
    1.1.3  教學內容
    1.1.4  任務實施
    1.1.5  教學方法與任務結果
  模塊1.2  資源共享
    1.2.1  工作任務
    1.2.2  工作載體
    1.2.3  任務實施
    1.2.4  教學方法與任務結果
  模塊1.3  磁碟配額
    1.3.1  工作任務
    1.3.2  工作載體
    1.3.3  任務實施
    1.3.4  教學方法與任務結果
  模塊1.4  項目拓展
    1.4.1  理論拓展
    1.4.2  實踐拓展
項目2  網路地址的規劃與分配
  模塊2.1  IPv4地址與子網劃分
    2.1.1  工作任務
    2.1.2  工作載體
    2.1.3  教學內容
    2.1.4  任務實施
    2.1.5  教學方法與任務結果
  模塊2.2  IPv6地址
    2.2.1  工作任務
    2.2.2  工作載體
    2.2.3  教學內容
    2.2.4  任務實施
    2.2.5  教學方法與任務結果
  模塊2.3  動態獲取IP地址
    2.3.1  工作任務
    2.3.2  工作裁體
    2.3.3  教學內容
    2.3.4  任務實施
    2.3.5  教學方法與任務結果
  模塊2.4  地址轉換(NAT)
    2.4.1  工作任務
    2.4.2  工作載體
    2.4.3  教學內容
    2.4.4  任務實施
    2.4.5  教學方法與任務結果
  模塊2.5  項目拓展
    2.5.1  理論拓展
    2.5.2  實踐拓展
項目3  交換型乙太網的組建
  模塊3.1  認識交換機

    3.1.1  工作任務
    3.1.2  工作載體
    3.1.3  教學內容
    3.1.4  任務實施
    3.1.5  教學方法與任務結果
  模塊3.2  單交換機上VLAN的劃分
    3.2.1  工作任務
    3.2.2  工作載體
    3.2.3  教學內容
    3.2.4  任務實施
    3.2.5  教學方法與任務結果
  模塊3.3  多交換機上VLAN的劃分
    3.3.1  工作任務
    3.3.2  工作載體
    3.3.3  教學內容
    3.3.4  任務實施
    3.3.5  教學方法與任務結果
  模塊3.4  交換機埠與MAC地址綁定
    3.4.1  工作任務
    3.4.2  工作載體
    3.4.3  教學內容
    3.4.4  任務實施
    3.4.5  教學方法與任務結果
  模塊3.5  防止網路冗余形成環路(STP)
    3.5.1  工作任務
    3.5.2  教學內容
    3.5.3  任務實施
    3.5.4  教學方法與任務結果
  模塊3.6  交換型乙太網的組建
    3.6.1  工作任務
    3.6.2  工作載體
    3.6.3  任務實施
    3.6.4  教學方法與任務結果
  模塊3.7  項目拓展
    3.7.1  理論拓展
    3.7.2  實踐拓展
項目4  中小型企業網的組建
  模塊4.1  認識路由器
    4.1.1  工作任務
    4.1.2  工作載體
    4.1.3  教學內容
    4.1.4  任務實施
    4.1.5  教學方法與任務結果
  模塊4.2  靜態路由
    4.2.1  工作任務
    4.2.2  工作載體
    4.2.3  教學內容
    4.2.4  任務實施
    4.2.5  教學方法與任務結果
  模塊4.3  距離矢量路由協議

    4.3.1  工作任務
    4.3.2  工作載體
    4.3.3  教學內容
    4.3.4  .任務實施
    4.3.5  教學方法與任務結果
  模塊4.4  鏈路狀態路由協議
    4.4.1  工作任務
    4.4.2  工作載體
    4.4.3  教學內容
    4.4.4  任務實施
    4.4.5  教學方法與任務結果
  模塊4.5  VLAN間路由的配置與應用
    4.5.1  工作任務
    4.5.2  工作載體
    4.5.3  教學內容
    4.5.4  任務實施
    4.5.5  教學方法與任務結果
  模塊4.6  中小型企業網的組建
    4.6.1  工作任務
    4.6.2  工作載體
    4.6.3  任務實施
    4.6.4  教學方法與任務結果
  模塊4.7  項目拓展
    4.7.1  理論拓展
    4.7.2  實踐拓展
項目5  無線區域網的組建
  模塊5.1  無線個人區域網的組建
    5.1.1  工作任務
    5.1.2  工作載體
    5.1.3  教學內容
    5.1.4  任務實施
    5.1.5  教學方法與任務結果
  模塊5.2  小型家庭無線區域網的組建
    5.2.1  工作任務
    5.2.2  工作載體
    5.2.3  教學內容
    5.2.4  任務實施
    5.2.5  教學方法與任務結果
  模塊5.3  企業無線區域網的組建
    5.3.1  工作任務
    5.3.2  工作載體
    5.3.3  教學內容
    5.3.4  任務實施
    5.3.5  教學方法與任務結果
  模塊5.4  項目拓展
    5.4.1  理論拓展
    5.4.2  實踐拓展
項目6  維護網路安全
  模塊6.1  無線網路的安全配置
    6.1.1  工作任務

    6.1.2  工作載體
    6.1.3  教學內容
    6.1.4  任務實施
    6.1.5  教學方法與任務結果
  模塊6.2  使用訪問控制列表維護網路安全
    6.2.1  工作任務
    6.2.2  工作載體
    6.2.3  教學內容
    6.2.4  任務實施
    6.2.5  教學方法與任務結果
  模塊6.3  項目拓展
    6.3.1  理論拓展
    6.3.2  實踐拓展
項目7  網路協議分析
  模塊7.1  Sniffer網管軟體的使用
    7.1.1  工作任務
    7.1.2  教學內容
    7.1.3  任務實施
    7.1.4  教學方法與任務結果
  模塊7.2  Wireshark抓包與分析
    7.2.1  工作任務
    7.2.2  教學內容
    7.2.3  任務實施
    7.2.4  教學方法與任務結果
  模塊7.3  網路故障診斷與排除
    7.3.1  工作任務
    7.3.2  工作載體
    7.3.3  教學內容
    7.3.4  任務實施
    7.3.5  教學方法與任務結果
  模塊7.4  項目拓展
    7.4.1  理論拓展
    7.4.2  實踐拓展
參考文獻

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