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基於新信息技術的軟體工程與UML教程(第2版新一代信息技術系列教材)

  • 作者：編者:王康//何永亞//馬慶|責編:寧曉蓉
  • 出版社：西安電子科大
  • ISBN：9787560664774
  • 出版日期：2023/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：240
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以工作過程導向、任務驅動模式教學法等職業教育中的最新理念為基礎，結合實際生活、學習、職業工作過程以及真實案例，歸納出15個教學項目，重點突出課程的知識目標和能力目標。本書圖文並茂，結構清晰，表達流暢，內容豐富實用。全書內容主要包括軟體工程基礎、問題定義及可行性研究、需求分析、軟體設計、軟體實現、軟體交付與維護、認識UML、Rational Rose簡介、需求建模、靜態建模、動態建模、物理建模、雙向工程、UML建模綜合案例——圖書管理系統、軟體配置管理與Git。每個項目都有知識目標和能力目標，在各項目訓練中分別融入了軟體開發崗位的職業能力要素，從而實現該課程與崗位的對接。
    本書可作為高等職業院校軟體技術專業的教材，也可作為相關人員的培訓教材。
作者介紹
編者:王康//何永亞//馬慶|責編:寧曉蓉
目錄
項目一 軟體工程基礎
  任務一 理解軟體及軟體工程
    一、軟體及分類
    二、軟體危機
    三、軟體工程
  任務二 熟悉軟體開發流程
    一、軟體生命周期
    二、軟體生命周期模型
  任務三 認識軟體質量模型與CMMI模型
    一、軟體質量模型
    二、CMMI模型
  習題
項目二 問題定義及可行性研究
  任務一 問題定義
    一、問題定義概述
    二、教務管理信息系統概述
  任務二 可行性研究
    一、可行性研究概述
    二、系統流程圖
    三、成本效益分析
    四、教務管理信息系統可行性研究
  習題
項目三 需求分析
  任務一 認識需求分析
    一、需求分析概述
    二、需求分析方法
    三、需求獲取方法
  任務二 熟悉需求分析圖形工具
    一、數據流圖
    二、數據字典
    三、實體-關係圖
    四、狀態轉換圖
  任務三 掌握結構化分析技術
    一、結構化分析技術
    二、實例分析
  任務四 編寫文檔
  習題
項目四 軟體設計
  任務一 總體設計
    一、總體設計概述
    二、軟體設計原理
    三、總體設計圖形工具
    四、結構化設計技術
    五、教務管理信息系統總體設計
  任務二 詳細設計
    一、詳細設計概述
    二、詳細設計圖形工具
    三、結構化程序設計
    四、教務管理信息系統詳細設計
  任務三 編寫文檔

  習題
項目五 軟體實現
  任務一 軟體編碼
    一、程序設計語言概述
    二、編碼規範
    三、編碼工具
  任務二 軟體測試
    一、軟體基礎
    二、軟體測試過程
    三、軟體測試技術
  習題
項目六 軟體交付與維護
  任務一 軟體交付
    一、軟體交付準則
    二、軟體交付過程
  任務二 軟體維護
    一、軟體維護的概念
    二、軟體維護的實施
  習題
項目七 認識UML
  任務一 了解UML的發展
    一、UML的發展歷程
    二、UML的特點及應用
  任務二 認識UML的結構
    一、UML的定義
    二、UML的構成
    三、UML語義規則
    四、UML的公共機制
  任務三 認識UML的視圖
    一、UML視圖的作用
    二、UML的各種視圖
  習題
項目八 Rational Rose簡介
  任務一 初識Rational Rose
    一、Rational Rose的運行環境
    二、Rational Rose的安裝
  任務二 Rational Rose的設置
    一、常規設置
    二、其他設置
  任務三 使用Rational Rose建模
    一、Rational Rose的啟動界面
    二、Rational Rose的主界面
    三、Rational Rose的使用
  習題
項目九 需求建模
  任務一 認識用例模型
    一、用例模型概述
    二、用例圖組成
  任務二 使用Rational Rose繪製用例圖
    一、創建用例圖

    二、創建參與者
    三、創建用例
    四、記錄參與者和用例之間的關係
    五、增加泛化關係
  習題
項目十 靜態建模
  任務一 認識靜態建模
  任務二 認識類圖
    一、類圖概述
    二、類圖的組成
    三、類之間的關係
  任務三 使用Rational Rose繪製類圖
    一、創建類
    二、創建方法
    三、創建屬性
    四、創建類圖
    五、創建類之間的關係
  任務四 認識對象圖
    一、對象圖概述
    二、對象圖的組成
    三、類圖與對象圖的比較
  習題
項目十一 動態建模
  任務一 認識動態建模
  任務二 認識狀態圖
    一、狀態圖概述
    二、狀態圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製狀態圖
  任務三 認識活動圖
    一、活動圖概述
    二、活動圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製活動圖
  任務四 認識順序圖
    一、順序圖概述
    二、順序圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製順序圖
  任務五 認識協作圖
    一、協作圖概述
    二、協作圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製協作圖
    四、順序圖與協作圖的比較
  習題
項目十二 物理建模
  任務一 認識物理建模
  任務二 認識組件圖
    一、組件圖概述
    二、組件圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製組件圖
  任務三 認識部署圖
    一、部署圖概述

    二、部署圖的組成
    三、使用Rational Rose繪製部署圖
  習題
項目十三 雙向工程
  任務一 認識雙向工程
  任務二 正向工程
    一、正向工程概述
    二、使用Rose的正向工程將類圖生成Java代碼
  任務三 逆向工程
    一、逆向工程概述
    二、使用Rose的逆向工程將已有的Java源代碼轉換成Rose模型
  習題
項目十四 UML建模綜合案例——圖書管理系統
  任務一 需求分析
  任務二 系統的UML基本模型
項目十五 軟體配置管理與Git
  任務一 認識軟體配置管理
    一、軟體配置管理
    二、版本控制系統
  任務二 使用Git和碼雲
    一、安裝Git
    二、創建本地倉庫
    三、添加文件到本地倉庫
    四、使用碼雲（Gitee）遠程倉庫
  習題
參考文獻

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