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手機App編程及應用/青少年零基礎創新設計與實踐叢書

  • 作者：編者:龍興明|責編:陳力
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568926911
  • 出版日期：2021/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：171
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以App Inventor為編程環境，以Android系統智能手機內置和外擴的力、熱、聲、光、電、磁感測器為硬體設備，借助圖形化編程軟體，將物理學的基本概念和規律融入綜合實踐項目中。項目內容來源於具體生活，具有較強的趣味性；項目設計按照探究學習過程循序漸進地展開，具有很好的可行性和實踐性。通過凝練物理學科概念，創設真實生活情境，親歷科技創新實踐，逐步培養學生的物理核心素養，使科學探究深入人心。
    本書共分為7章，主要涵蓋以下內容：物理教學與手機App技術、手機App編程的環境與基礎、感測器數據的採集編程、手機內置感測器的力學應用、手機內置感測器的聲學應用、手機內置感測器的光學應用、手機外擴感測器的電磁／熱學應用。另外，本書還介紹了深度神經網路、單片機、藍牙通信、外接設備的電流檢測、溫度採集以及電機控制等應用技術。
    本書既可作為青少年綜合實踐的參考用書，也可作為電子信息類大專院校學生的人工智慧科創實踐用書。
作者介紹
編者:龍興明|責編:陳力
目錄
第1章  物手機App技術
  1.1  物理教學的ICT融合新趨勢
    1.1.1  物理傳承與教學困境
    1.1.2  物理教學與ICT融合
  1.2  物理教學的智能手機App新手段
    1.2.1  物理教學與智能手機App
    1.2.2  手機App教學的內容和方法
    1.2.3  手機App教學的效果與挑戰
  1.3  學習與思考
第2章  手機 App編程的環境與基礎
  2.1  平台搭建之快速入門——實例1：世界，您好！
    2.1.1  App Inventor開發環境與安裝步驟
    2.1.2  電腦App編程的手機同步
  2.2  界面設計之顏色搭配——實例2：計算器界面
    2.2.1  界面設計流程
    2.2.2  操作關鍵步驟
    2.2.3  組件色彩搭配
  2.3  邏輯設計之功能定義——實例3：簡易計算器
    2.3.1  開機啟動畫面
    2.3.2  簡單加法運算
    2.3.3  完整計算功能
  2.4  學習與思考
第3章  感測器數據的採集編程
  3.1  手機內置的感測器
    3.1.1  感測器的類型及特徵
    3.1.2  感測器的應用及誤差分析
    3.1.3  .感測器的組件——實例l：感測器工具箱界面
  3.2  感測器數據的獲取與顯示
    3.2.1  數字顯示——實例2：感測器工具箱數字顯示
    3.2.2  波形顯示——實例3：感測器工具箱波形顯示
    3.2.3  動畫顯示——實例4：感測器工具箱動畫顯示
  3.3  數據的分析、保存和讀取
    3.3.1  FFT與DNN——實例5：感測器工具箱數據分析
    3.3.2  保存與讀取——實例6：感測器工具箱文件處理
    3.3.3  藍牙與網路存儲——實例7：感測器工具箱遠程分享
  3.4  手機藍牙通信外擴的感測器
    3.4.1  感測器+藍牙+單片機——實例8：感測器工具箱的藍牙外設
    3.4.2  溫濕度感測器App編程——實例9：感測器工具箱溫濕度測量
  3.5  學習與思考
第4章  手機內置感測器的力學應用
  4.1  力學領域名人與實驗
  4.2  力學App教學案例
    4.2.1  案例1：木質塊與斜台的動摩擦係數研究
    4.2.2  案例2：仿生機器人中彈簧的倔強係數研究
    4.2.3  案例3：拋球的重力加速度
  4.3  個性化力學教學App的設計與實踐
    4.3.1  力學App教學設計框架
    4.3.2  生活中物理現象的描述——盪鞦韆
    4.3.3  App實驗內容及功能定義——運動跟蹤
    4.3.4  App編程實現及教學應用1——單擺軌跡可視化

  4.4  學習與思考
第5章  手機內置感測器的聲學應用
  5.1  聲學領域名人與實驗
  5.2  聲學App教學案例
    5.2.1  案例1：揚聲器聲場
    5.2.2  案例2：旋轉圓盤多普勒效應
    5.2.3  案例3：城市雜訊地圖
  5.3  個性化聲學App教學設計與實踐
    5.3.1  聲學App教學框架設計
    5.3.2  生活中物理現象的描述——聽音樂
    5.3.3  App實驗內容及功能定義——聲音接收
    5.3.4  App編程實現及教學應用2——手機聲場可視化
  5.4  學習與思考
第6章  手機內置感測器的光學應用
  6.1  光學領域名人與實驗
  6.2  光學App教學案例
    6.2.1  案例1：手機照相機焦距
    6.2.2  案例2：光傳播距離
    6.2.3  案例3：手機顯微鏡
  6.3  個性化光學App設計教學與實踐
    6.3.1  光學App教學框架設計
    6.3.2  生活中物理現象的描述——看顯示屏
    6.3.3  App實驗內容及功能定義——光強測量
    6.3.4  App編程實現及教學應用3——顯示屏極化光可視化
  6.4  學習與思考
第7章  手機外擴感測器的電磁/熱學應用
  7.1  電磁/熱學領域名人與實驗
  7.2  外擴電熱感測器 App教學案例
    7.2.1  案例1：熱敏電阻檢測溫度
    7.2.2  案例2：線圈感應電動勢
    7.2.3  案例3：人心臟電活動
  7.3  個性化電磁/熱學App教學設計與實施
    7.3.1  電磁/熱學App教學框架設計
    7.3.2  生活中電磁/熱學現象的描述——用空調
    7.3.3  App實驗內容及功能定義——電機測控
    7.3.4  App編程實現及教學應用4——風扇散熱可視化
  7.4  學習與思考
附錄
  附錄1  大熊貓電路板的原理圖
  附錄2  大熊貓電路板的元器件清單
  附錄3  大熊貓電路板的單片機C語言測試程序
參考文獻

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