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C語言程序設計與實訓(中等職業教育十二五規劃教材)/中職中專電腦類教材系列

作者：編者:宋世發//鄭泳|責編:陳礪川
出版社：科學
ISBN：9787030225146

出版日期：2008/07/01
裝幀：平裝
頁數：203

人民幣：RMB 41 元售價：元

內容大鋼

    本書共分11章，內容有：C語言概述、輸入輸出的應用、C語言的基本數據類型、運算符和表達式、語句及條件控制、循環控制、數組、函數、指針、結構體及文件等。本書突出「語言和程序設計」兩大主題，通過對本書的學習，使學生能在Turbo C 2.0的環境下，應用C語言進行初步的程序設計。
    本書緊抓中職教育的特點，用較大的篇幅安排了模仿試驗、驗證試驗及試試看、動手做一整套試驗及實訓環節。本書旨在讓讀者在學中做，做中學，培養其良好的應用能力。
    本書可作為中等職業技術學校電腦類專業的教材。

作者介紹

編者:宋世發//鄭泳|責編:陳礪川

第1章  C語言程序概述
  1.1  Ｃ語言概述
    1.1.1  C語言的發展
    1.1.2  C語言的特點
  1.2  基本語法成分
    1.2.1  C語言的字符集
    1.2.2  標識符
    1.2.3  關鍵字
    1.2.4  運算符
    1.2.5  分隔符
    1.2.6  常量
    1.2.7  註釋符
  1.3  Ｃ語言程序結構
    1.3.1  簡單的C語言程序介紹
    1.3.2  Ｃ源程序的結構特點
    1.3.3  書寫程序時應遵循的規則
  1.4  Ｃ語言的編輯、編譯和運行
  本章小結
  思考與練習
  實訓一  C語言的運行環境和運行過程
第2章  輸入、輸出的應用
  2.1  數據輸入/輸出的概念及在C語言中的實現
  2.2  printf函數
    2.2.1  printf函數的一般形式
    2.2.2  轉義字元的使用
    2.2.3  printf函數的調用
    2.2.4  格式字元串
  2.3  scanf函數
    2.3.1  scanf函數的一般形式
    2.3.2  scanf函數的格式說明
  2.4  其他輸入/輸出函數
    2.4.1  putchar函數
    2.4.2  getchar函數
    2.4.3  puts函數
    2.4.4  gets函數
  本章小結
  思考與練習
  實訓二  輸入與輸出語句的使用
第3章  C語言的基本數據類型
  3.1  Ｃ語言數據概述
  3.2  常量與變數
    3.2.1  常量和符號常量
    3.2.2  變數
  3.3  整型數據
    3.3.1  整型常量的表示方法
    3.3.2  整型變數
  3.4  實型數據
    3.4.1  實型常量的表示方法
    3.4.2  實型變數
  3.5  字元型數據

    3.5.1  字元常量
    3.5.2  轉義字元
    3.5.3  字元變數
    3.5.4  字元數據在內存中的存儲形式及使用方法
    3.5.5  字元串常量
  3.6  變數賦初值
  3.7  各類數值型數據之間的混合運算
  本章小結
  思考與練習
  實訓三  數據類型的理解及使用
第4章  運算符與表達式
  4.1  基本概念
  4.2  基本運算符和表達式
    4.2.1  算術運算
    4.2.2  賦值運算
    4.2.3  強制類型轉換運算
    4.2.4  自增、自減運算
    4.2.5  關係運算
    4.2.6  邏輯運算
    4.2.7  逗號運算
    4.2.8  條件運算
  本章小結
  思考與練習
  實訓四  運算符與表達式
第5章  語句及條件控制
  5.1  C語句介紹
  5.2  賦值語句
  5.3  選擇控制語句
  5.4  switch語句
    5.4.1  switch語句的一般格式
    5.4.2  switch語句的執行過程
  5.5  條件控制應用舉例
  本章小結
  思考與練習
  實訓五  控制語句的使用
第6章  循環控制
  6.1  循環語句介紹
  6.2  while循環語句
  6.3  do-while循環語句
  6.4  for循環語句
  6.5  循環體中的控制語句
    6.5.1  break語句
    6.5.2  continue語句
  6.6  多重循環（循環的嵌套）
  6.7  循環控制應用舉例
  本章小結
  思考與練習
  實訓六
    循環程序設計（一）
    循環程序設計（二）

第7章  數組
  7.1  數組的概念
  7.2  一維數組的定義和引用
    7.2.1  一維數組的定義方式
    7.2.2  一維數組元素的引用
    7.2.3  一維數組的初始化
    7.2.4  一維數組程序舉例
  7.3  字元數組
    7.3.1  字元數組的定義、初始化及引用
    7.3.2  字元串處理函數
    7.3.3  字元數組應用舉例
  本章小結
  思考與練習
  實訓七  數組的應用
第8章  函數與編譯預處理
  8.1  函數基本概念
    8.1.1  函數概述
    8.1.2  函數的分類
  8.2  函數的定義與調用
    8.2.1  函數的定義
    8.2.2  函數的調用
    8.2.3  函數聲明
  8.3  函數間的參數傳遞
  8.4  數組作為函數參數
  8.5  變數的存儲類別、作用域、生存期
    8.5.1  作用域的概念
    8.5.2  局部變數和全局變數
    8.5.3  靜態變數
  8.6  編譯預處理
    8.6.1  宏定義
    8.6.2  文件包含
  本章小結
  思考與練習
  實訓八  函數及宏定義的應用
第9章  指針
  9.1  地址和指針的概念
  9.2  變數的指針和指向變數的指針變數
    9.2.1  指針變數的定義
    9.2.2  指針變數的引用
    9.2.3  指針變數的運算
    9.2.4  指針變數作為函數參數
  9.3  數組的指針和指向數組的指針變數
    9.3.1  指向數組元素的指針
    9.3.2  通過指針指向數組元素
  本章小結
  思考與練習
  實訓九  指針的使用
第10章  結構體
  10.1  結構體的定義和引用
    10.1.1  結構體類型的定義格式

    10.1.2  結構體變數的定義和初始化
    10.1.3  結構體變數的引用
  10.2  結構體數組
    10.2.1  結構體數組的定義
    10.2.2  結構體數組的引用
    10.2.3  結構體數組的應用舉例
  10.3  鏈表
    10.3.1  鏈表概述
    10.3.2  處理鏈表所需的函數
    10.3.3  鏈表的操作
  本章小結
  思考與練習
  實訓十  結構體的應用
第11章  文件
  11.1  文件概述
  11.2  文件類型指針
  11.3  文件的打開和關閉
    11.3.1  文件的打開（fopen函數）
    11.3.2  文件的關閉（fclose函數）
  11.4  文件的讀寫
    11.4.1  讀寫一個字元的函數——fgetc( )和fputc( )
    11.4.2  讀寫數據塊的函數——fread( )和fwrite( )
    11.4.3  格式化讀寫函數——fscanf( )和fprintf( )
    11.4.4  其他讀寫函數
  11.5  文件的定位與出錯檢測
    11.5.1  文件的定位
    11.5.2  出錯的檢測
  11.6  文件輸入輸出小結
  本章小結
  思考與練習
  實訓十一  文件的應用
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