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聽音訓練手冊(音頻製品與聽評第2版)/音頻技術與錄音藝術譯叢

  • 作者：(美)賈森·科里//(加)戴維·H.本森|責編:黃漢兵|譯者:朱偉//於飛
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115592132
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：191
人民幣：RMB 79.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書致力於開發讀者的專業聽覺與評測能力，使讀者具有與專業音頻工程師一樣的聽音能力。第2版內容包括：聲音的客觀測量、聲音信號處理的技術說明，以及它們與聲音主觀印象之間的關係。本書內容還涉及聽力保護、耳機，以及還音響度、聽音過程中存在的偏見等。
    此次網路版互動式聽音訓練軟體練習模塊可提供不同類型的信號處理及操作訓練。書中清晰而詳細地介紹了上述軟體的使用方法，學習包將更好地幫助讀者訓練自己的耳朵，使讀者可以真正地「聽評」自己的錄音作品。新版所更新的內容如下。
    音頻和心理聲學理論，以告知和增強拓展讀者的聽評能力。
    採用集成軟體，以音頻示例、聽音訓練及測試來提高讀者的聽音能力。這些音頻示例均來自真實操作及真實項目中的錄音。
    先進的互動式聽音訓練軟體練習模塊，可提升讀者的聽評體驗。
    讀者按照新的訓練進度安排，可通過均衡聽音訓練軟體練習模塊進行循序漸進的聽音練習，並從中獲得一些聽音技巧。
作者介紹
(美)賈森·科里//(加)戴維·H.本森|責編:黃漢兵|譯者:朱偉//於飛
目錄
第1章  聽音
  1.1  日常聽音
  1.2  技術性聽覺訓練
    1.2.1  將音頻屬性與感知能力聯繫起來：同構映射
    1.2.2  提高領悟力
    1.2.3  提高感知的速度
    1.2.4  提高一致性
  1.3  聲音塑形
  1.4  聲音重放系統配置
    1.4.1  單耳：單聲道聲音重放
    1.4.2  立體聲：雙聲道聲音重放
    1.4.3  耳機
    1.4.4  耳機推薦
    1.4.5  音箱推薦
    1.4.6  環繞聲：多聲道聲音重放
    1.4.7  音頻聽覺訓練練習
  1.5  聲級和聽力保護
  總結
第2章  音色的平衡與均衡
  2.1  音色平衡的描述
  2.2  均衡的作用
  2.3  混音用到的人工實時頻譜分析儀（RTA）
  2.4  對音色平衡進行塑形
    2.4.1  影響頻譜平衡的間接因素
    2.4.2  監聽器和音箱
    2.4.3  控制室和聽音室的聲學條件
    2.4.4  聲壓級和音色平衡
    2.4.5  均衡
    2.4.6  濾波器：低通和高通
    2.4.7  圖示均衡器
    2.4.8  參數均衡器
    2.4.9  擱架式濾波器
    2.4.10  傳聲器的選擇與擺放
  2.5  準備開始技術性聽覺練習
    2.5.1  練習的類型
    2.5.2  頻率解析度
    2.5.3  頻段數量
    2.5.4  增益組合
    2.5.5  Q值
    2.5.6  頻率範圍
    2.5.7  聲源
    2.5.8  均衡器的選擇
    2.5.9  聲音文件控制
    2.5.10  時間限制
    2.5.11  鍵盤快捷鍵
  2.6  採用EQ練習模塊進行訓練
  2.7  推薦用於練習的錄音資料
  2.8  推薦使用的練習和測試順序
    2.8.1  1倍頻程
    2.8.2  1/3倍頻程頻率

    2.8.3  時間限制
  總結
第3章  空間屬性與混響
  3.1  感知到的空間屬性分析
    3.1.1  聲源
    3.1.2  聲學空間和聲場
    3.1.3  立體聲聲像的總體特性
  3.2  數字混響的基本結構模塊
    3.2.1  延時
    3.2.2  混響
    3.2.3  混響衰減時間
    3.2.4  延時時間
    3.2.5  預延時時間
    3.2.6  數字混響預設
  3.3  多聲道音頻的混響
  3.4  軟體訓練模塊
  3.5  軟體說明
    3.5.1  軟體訓練模塊
    3.5.2  聲源
    3.5.3  用戶界面
  3.6  開始聽音實踐訓練
    3.6.1  延時時間
    3.6.2  混響衰減時間
    3.6.3  預延時時間
    3.6.4  混合電平
  3.7  Mid-Side矩陣
    3.7.1  中間分量或合計分量
    3.7.2  側向分量或差分分量
    3.7.3  練習：聽辨Mid-Side（中間-側向）處理
  總結
第4章  動態範圍控制
  4.1  動態處理器中的信號檢測
  4.2  壓縮器/限制器和擴展器/雜訊門
    4.2.1  門限
    4.2.2  起動時間
    4.2.3  釋放時間
    4.2.4  拐點
    4.2.5  壓縮比
    4.2.6  電平檢測時間
    4.2.7  壓縮器輸出的可視化
    4.2.8  通過壓縮實現的自動電平控制
    4.2.9  手動動態範圍控制
  4.3  壓縮對音色的影響
    4.3.1  起動時間的影響
    4.3.2  釋放時間的影響
    4.3.3  壓縮和鼓樂器
    4.3.4  壓縮和人聲
  4.4  擴展器和門限
    4.4.1  門限
    4.4.2  起動時間

    4.4.3  釋放時間
    4.4.4  擴展器輸出的可視化
  4.5  開始技術性聽覺訓練
    4.5.1  技術性聽覺訓練的類型
    4.5.2  聲源
    4.5.3  推薦用於練習的錄音資料
  總結
第5章  失真和雜訊
  5.1  雜訊
    5.1.1  ?嗒聲（Clicks）
    5.1.2  噴口氣流聲（Pops）
    5.1.3  接地哼鳴聲（Hum）與嗡嗡聲（Buzz）
    5.1.4  外界聲音
    5.1.5  射頻干擾（RFI）
  5.2  失真
    5.2.1  硬削波和過載
    5.2.2  軟削波
    5.2.3  量化誤差失真
  5.3  軟體練習模塊
  5.4  感知編碼器失真
    5.4.1  練習：線性PCM與編碼音頻的比較
    5.4.2  練習：減法
    5.4.3  練習：Mid-Side處理的音頻編碼聽評
  總結
第6章  振幅包絡與音頻編輯點
  6.1  數字音頻編輯：源—目標技術
  6.2  軟體練習模塊
  6.3  練習的重點
  總結
第7章  聲音的分析
  7.1  對於音箱和耳機聲音的分析
    7.1.1  總體帶寬
    7.1.2  頻譜或音色平衡
    7.1.3  聽覺感知的聲像
    7.1.4  空間感、混響和基於時間的效果
    7.1.5  動態範圍和電平變化
    7.1.6  雜訊、失真和編輯點
    7.1.7  縮混中各成分的平衡
  7.2  範例分析
    7.2.1  Cowboy Junkies：Sweet Jane（1988）
    7.2.2  Sheryl Crow：Strong Enough（1993）
    7.2.3  Peter Gabriel：In Your Eyes（2012）
    7.2.4  Imagine Dragons：Demons（2012）
    7.2.5  Lyle Lovett：Church（1992）
    7.2.6  The Lumineers：Ho Hey（2012）
    7.2.7  Sarah McLachlan：Lost（1991）
    7.2.8  Jon Randall：In the Country
    7.2.9  Tord Gustavsen Quartee：Suite（2012）
    7.2.10  Yo-Yo Ma、Stuart Duncan、Edgar Meyer、Chris Thile：Attaboy
    7.2.11  練習：將專輯的原始版本與重新進行母帶處理的版本進行比較

  7.3  聲音的圖示分析
  7.4  多聲道音頻
    7.4.1  中間聲道
    7.4.2  環繞聲道
    7.4.3  練習：同一錄音的立體聲縮混與環繞聲縮混的比較
  7.5  高採樣率音頻
  7.6  音頻水印
  7.7  聽音過程中的偏見
  7.8  練習：音箱監聽與耳機監聽間的比較
  7.9  練習：媒體播放器上的聲音強調裝置
  7.10  對聲學聲源的分析
  總結

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