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做數字時代的明智家長(讓孩子成為數字產品受益者)/教子有方系列

  • 作者：(美)約迪·戈爾德|責編:王佳悅|譯者:王為傑
  • 出版社：上海教育
  • ISBN：9787544499903
  • 出版日期：2021/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：352
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    作為一名兒童精神科醫生和三個孩子的母親，約迪·戈爾德對數字技術的益處和缺陷具有獨特的見解。她將科學知識與日常實用建議結合在一起，幫助你在孩子從出生到青少年的這段時期，培養孩子建立與數字技術之間的健全關係。閱讀本書你將了解：
    不同年齡段的適宜的數字技術使用時間。
    孩子在上網時實際上在做些什麼。
    數字技術如何影響社會性、情緒和認知的發展。
    哪些應用程序和遊戲能增進才智，激發創造力。
    家長的媒體習慣如何影響孩子。
    關於隱私問題、網路欺凌和其他危險，家長需要知道些什麼。
    如何制訂家庭成員都能接受的家庭數字技術規劃。
作者介紹
(美)約迪·戈爾德|責編:王佳悅|譯者:王為傑
目錄
引言：扔掉規則手冊
第一部分 美好的數字化新世界
1 了解家庭的數字化居所：培養在線適應能力和數字公民意識
拳擊短褲或緊身褲？定義你的家庭文化
成功的數字教養秘訣
2 數字大事記：數字技術影響孩子成長背後的事實
數字技術對孩子發展的影響
身體發展
認知發展
社會性和情緒發展
3 數字王國：你應該知道的技術地帶
21世紀的電視
移動媒體平台
電腦平台
電子遊戲平台
社交媒體服務平台
數字王國的發展趨勢
4 從馬桶平板架到臉書知名度：數字辯論的好處、壞處及令人厭惡之處
使用數字技術：時間、內容、方式
同一性
關係
組織和智力
隱私

第二部分 數字化成長
5 下載進尿布：管理學前兒童的數字世界——0—2 歲
足夠好的媽媽
成長和依戀：0—2 歲的發展目標
6 數字幼童和技術小孩：你應該知道的關於幼兒園裡數字世界的每一件事——3—5 歲
飛躍和界限：幼童發展目標
統計數據：幼兒真用了那麼多數字技術嗎？
幼兒：讓數字公民意識生根發芽
7 數字魔力年代：初中數字風暴前的平靜——6—8 歲
獨立！獨立！獨立！ 6—8 歲孩子的發展目標
6—8 歲孩子的媒體消費
8 歡迎來到常客俱樂部：手持數字登機牌準備起飛——8—10 歲
身份認同、數字公民和社會熱點：小學高年級的發展目標
熟練操控：小學高年級的數字技術使用
穿越十字路口：關鍵發展期的數字技術
9 少年期和簡訊革命：數字媒體使用高峰期——11—14 歲
告別童年：11—14 歲的發展大事記
你該怎樣幫助少年？
學校和時間管理
身份認同和獨立性
社會壓力和網路欺凌
關於性
10 完全數字化：改寫有關獨立、約會、朋友和學校的規則——15—18 歲
身份認同、獨立性和關係：青春期後期的發展目標
青少年的數字技術使用情況
數字足跡：代溝

身份認同與自我表達
數字時代的真正友誼
約會和親密關係
獨立性
青少年規則
學業和數字技術
第三部分 不能「一刀切」
11 面臨數字化挑戰的兒童：對有多動症、焦慮和抑鬱的孩子需更改規則
數字技術和多動症癥狀
社交焦慮和薄弱的社交技能
抑鬱、自殺和數字媒體
12 別拿走手機：家庭數字技術協議的基本要點
行為規劃概述
數字技術使用時間
數字技術使用地點
數字技術使用方式
數字技術使用者
違規使用數字技術
拓展資料
內容索引

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