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感測器與檢測技術(第2版高等職業教育電子信息類專業課程新形態一體化規劃教材)

  • 作者：編者:俞雲強
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040514384
  • 出版日期：2019/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：259
人民幣：RMB 41.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是高等職業教育電子信息類專業新形態一體化規劃教材。
    本系列教材實現互聯網與傳統教育的完美融合，採用「紙質教材+數字課程」的出版形式，以新穎的留白編排方式，突出資源的導航，掃描二維碼，即可觀看微課、動畫等視頻類數字資源，隨機隨學，突破傳統課堂教學的時空限制，激發學生的自主學習，打造高效課堂。
    為了學習者能夠快速且有效地掌握核心知識和技能，也方便教師採用更有效的傳統方式教學，或者更新穎的「線上線下」翻轉課堂教學模式，本書配有44個微課，已在智慧職教平台（www.icve.com.cn）上線，學習者可登錄網站進行學習，也可通過掃描書中的二維碼觀看微課視頻。此外，本書還為教師提供了其他數字化課程教學資源，包括製作精良的電子課件（PPT）、動畫、教學文本等，可在智慧職教的網站資源展示頁面下載，具體下載和獲取方式請見「智慧職教服務指南」。
    本書在講述了感測器與檢測技術的基本概念、測量及誤差處理知識、感測器的特性及正確選用等內容的基礎上，以溫度、力、位移、速度、液位、氣體、濕度、雜訊及生物量等參數檢測為主線，介紹了各類常用感測器的結構、性能和原理，感測器的測量轉換電路和大量應用案例。同時對智能感測器、微型感測器、自動檢測系統和系統的抗干擾技術、無線感測器網路技術等進行了講述，還介紹了幾個感測器的綜合應用實例。
    本書在內容編排上，由實例引入，按照「任務提出」「相關知識」「任務實施」「其他案例」和「訓練一下」幾個部分遞進完成。採用任務引領的項目課程教學，將感測器與檢測技術的知識和技能點融入項目的工作任務之中。
    本書可作為高等職業院校機電一體化、自動化、應用電子、物聯網、數控、機械等專業的教學用書，也可作為有關工程技術人員的參考與自學用書。
作者介紹
編者:俞雲強
目錄
緒論
  一、感測器與檢測技術概述
  二、感測器與檢測技術的作用和地位
  三、檢測系統簡介
  四、感測器與檢測技術的發展趨勢
  五、本課程的內容、任務和學習方法
  思考與練習題
項目一  感測器與檢測技術的認知
  任務一  感測器的認知
    一、感測器的定義
    二、感測器的組成
    三、感測器的分類
  任務二  測量誤差的認知及處理
    一、測量的概念及方法
    二、測量誤差的認知
    三、測量誤差的分類
    四、測量誤差的處理
  任務三  感測器與檢測系統的特性認知
    一、靜態特性
    二、動態特性
  任務四  感測器的選用
    一、感測器的常用性能指標
    二、感測器的選擇要求
    三、感測器的選用原則
  思考與練習題
項目二  溫度檢測
  任務一  軋鋼爐的溫度檢測
    任務提出
    相關知識
    一、熱電偶的外形結構、種類和特性
    二、熱電偶的測溫原理
    三、熱電偶的基本定律
    任務實施
    一、合理選擇熱電偶感測器的類型
    二、正確使用熱電偶感測器
    其他案例
    訓練一下
  任務二  管道溫度檢測
    任務提出
    相關知識
    一、熱電阻的外形、結構及性能
    二、熱電阻的測溫原理
    任務實施
    一、合理選擇熱電阻的類型
    二、正確使用熱電阻感測器
    其他案例
    訓練一下
  任務三  電冰箱溫度檢測
    任務提出
    相關知識

    一、熱敏電阻的外形結構及符號
    二、熱敏電阻的測溫原理
    三、熱敏電阻的分類
  ……
項目三  力檢測
項目四  位移檢測
項目五  速度檢測
項目六  液位檢測
項目七  環境量檢測
項目八  感測檢測新技術
項目九  感測器的綜合應用
項目十  自動檢測系統與無線感測器網路
參考文獻

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