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C語言程序設計習題與實驗指導(第2版高等學校電腦基礎教育教材精選)

  • 作者:編者:朱冬梅//孫改平
  • 出版社:清華大學
  • ISBN:9787302522935
  • 出版日期:2019/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:207
人民幣:RMB 35 元      售價:NT$ 157.5
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內容大鋼
    本書是《C語言程序設計(第2版)》(孫改平等主編)的配套實驗指導教材,也可獨立作為上機實驗和平時練慣用書。全書共分10章,包括C集成開發環境簡介、C程序設計與數據類型、順序結構程序設計、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、函數、指針、結構體和共用體、文件等內容。第1章主要介紹C語言集成開發環境和常見錯誤分析;在第2?10章中,每章分為五部分,包括學習要求、基本知識、等級考試知識、實驗內容、習題。本書對每章內容提出學習要求並進行了重要知識點的歸納與總結;給出每章電腦二級考試常見考點及例題分析;實驗題目題量、類型豐富,並對實驗題目進行了靈活的方法指導和提示;習題部分對學習內容進行測試與鞏固;最後給出一套模擬試卷及試卷參考答案,並附各章習題參考答案。
    本書適合作為高等院校C語言程序設計的實驗指導教材,也可作為從事電腦及相關工作的科技人員、電腦愛好者及各類自學人員的參考書。

作者介紹
編者:朱冬梅//孫改平

目錄
第1章  集成開發環境簡介
  1.1  Microsoft Visual C++2010集成開發環境的使用
  1.2  C語言程序中的常見錯誤及調試方法
    1.2.1  C語言程序中的錯誤分類
    1.2.2  C語言程序中的常見錯誤分析
  1.3  調試方法
第2章  C程序設計與數據類型
  2.1  學習要求
  2.2  基本知識
    2.2.1  C程序的構成
    2.2.2  常量與變數
    2.2.3  數據類型
    2.2.4  典型例題
  2.3  等級考試知識
    2.3.1  等級考試考點
    2.3.2  等級考試例題
  2.4  簡單C語言編程實驗
    2.4.1  實驗目的
    2.4.2  實驗內容
    習題
第3章  順序結構程序設計
  3.1  學習要求
  3.2  基本知識
    3.2.1  運算符與表達式
    3.2.2  類型轉換
    3.2.3  輸入與輸出
    3.2.4  宏常量與宏替換
    3.2.5  典型例題
  3.3  等級考試知識
    3.3.1  等級考試考點
    3.3.2  等級考試例題
  3.4  順序結構編程實驗
    3.4.1  實驗目的
    3.4.2  實驗內容
    習題
第4章  選擇結構程序設計
  4.1  學習要求
  4.2  基本知識
    4.2.1  運算符與表達式
    4.2.2  選擇結構
    4.2.3  典型例題
  4.3  等級考試知識
    4.3.1  等級考試考點
    4.3.2  等級考試例題
  4.4  選擇結構編程實驗
    4.4.1  實驗目的
    4.4.2  實驗內容
    習題
第5章  循環結構程序設計
  5.1  學習要求

  5.2  基本知識
    5.2.1  while循環與do-while循環
    5.2.2  for循環
    5.2.3  循環的嵌套
    5.2.4  流程的轉移控制
    5.2.5  典型例題
  5.3  等級考試知識
    5.3.1  等級考試考點
    5.3.2  等級考試例題
  5.4  循環結構編程實驗
    5.4.1  實驗目的
    5.4.2  實驗內容
    習題
第6章  數組
  6.1  學習要求
  6.2  基本知識
    6.2.1  一維數組的定義、引用和初始化
    6.2.2  二維數組的定義、引用和初始化
    6.2.3  字元數組
    6.2.4  典型例題
  6.3  等級考試知識
    6.3.1  等級考試考點
    6.3.2  等級考試例題
  6.4  數組編程實驗
    6.4.1  實驗目的
    6.4.2  實驗內容
    習題
第7章  函數
  7.1  學習要求
  7.2  基本知識
    7.2.1  函數的概念
    7.2.2  函數定義與返回值
    7.2.3  函數的調用
    7.2.4  函數的聲明
    7.2.5  函數的嵌套調用與遞歸調用
    7.2.6  數組作為函數參數
    7.2.7  變數的作用域和存儲類型
    7.2.8  編譯預處理
    7.2.9  典型例題
  7.3  等級考試知識
    7.3.1  等級考試考點
    7.3.2  等級考試例題
  7.4  函數編程實驗
    7.4.1  實驗目的
    7.4.2  實驗內容
    習題
第8章  指針
  8.1  學習要求
  8.2  基本知識
    8.2.1  指針變數的定義

    8.2.2  指針與數組
    8.2.3  字元串和指針
    8.2.4  指針與函數
    8.2.5  指針的高級應用
    8.2.6  典型例題
  8.3  等級考試知識
    8.3.1  等級考試考點
    8.3.2  等級考試例題
  8.4  指針編程實驗
    8.4.1  實驗目的
    8.4.2  實驗內容
    習題
第9章  結構體和共用體
  9.1  學習要求
  9.2  基本知識
    9.2.1  結構體類型和結構體變數
    9.2.2  結構體數組
    9.2.3  結構體指針
    9.2.4  鏈表
    9.2.5  共用體
    9.2.6  枚舉類型
    9.2.7  用typedef定義新類型名
    9.2.8  典型例題
  9.3  等級考試知識
    9.3.1  等級考試考點
    9.3.2  等級考試例題
  9.4  結構體和共用體編程實驗
    9.4.1  實驗目的
    9.4.2  實驗內容
    習題
第lO章  文件
  10.1  學習要求
  10.2  基本知識
    10.2.1  文件的打開與關閉
    10.2.2  文件的讀寫
    10.2.3  文件的定位
    10.2.4  典型例題
  10.3  等級考試知識
    10.3.1  等級考試考點
    10.3.2  等級考試例題
  10.4  文件編程實驗
    10.4.1  實驗目的
    10.4.2  實驗內容
    習題
模擬試卷及參考答案
  模擬試卷
  模擬試卷參考答案
附錄  習題參考答案
參考文獻

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