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新时代教育工作目标研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：卢黎歌|责编:孙丽丽//纪小小出版社：经济科学
本课题以教育所面临的重大问题为研究导向。首先，从对教育工作目标的理论研究入手，通过新中国教育发展历史沿革回顾，在历史中理解制定教育工作目标的必要性；站在现实和世界的大视野中，研究制定我国教育工作目标的时代背景、战略考量、理论基础和现实基础，为更好理解和阐释我国教育工作目标提供了学理、政理和事理的依据。在此基础上，对我国教育工作目标的丰富内涵、内在逻辑、理论创新进行了深入研究，为我国教育工作目标落地生根提供了学理思考和理论指导。其次，沿着在教育所面临的重大问题导向下对教育工作的问题研究。课题组对我国教育工作目标实施以来的状况，通过网络便利的条件进行了大量的问卷调查，从宏观上把握了教育工作目标实施以来的“家底”。然后，通过座谈、访谈等方式，在微观上进行了深度的调查，尤其是全教会以来，我国教育改革的举措及其实际效果、社会舆论对教育的热点问题在教育界的反响及应对。再次，根据研究的基本判断和对问题的分析，提出落实我国教育工作目标的对策建议。最后，理论研究和实证研究的两条思路共同指向如何落实“五人”教育工作目标的持续保障体制机制研究。
人民币：RMB 149.00 元售价：NT$ 596.00 元

化学项目学习的思考与实践/项目学习进行时丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：黄燕宁|责编:姚吉祥|总主编:蔡可出版社：山西教育
丛书项：项目学习进行时丛书
本书向读者介绍了项目学习的相关理论以及我国化学课程改革的方向，围绕如何开展化学项目学习，从项目学习的设计、实施以及教师在项目学习中的角色展开阐述，并提供了有代表性的化学项目式教学设计的案例，供读者参考。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

新时代劳动教育课程项目的开发与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：祁永成|责编:李佳//胡宇尘出版社：南开大学
全书按照问题审视、项目实践、案例分享的主线，论述了新时代劳动教育何以要“新”、“新”在何处、以何立“新”及多维视角下的劳动教育等方面的内容。对大家普遍关心的问题进行了回应，提出了劳动教育课程项目这一育人新路径。重点论述了劳动教育课程项目的开发、组织、设计、实施及评价，在此基础上推荐的十个指导性案例可为一线教育工作者和教育研究者提供借鉴，帮助教师有效开展劳动教育，让劳动教育在课程项目的育人实践中落地生根，开出绚丽之花，结出丰硕之果。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

做新时代办学治校的探索者(燕山励耘好校长培训项目论文集)
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：编者:北京师范大学教育培训中心|责编:顾翔出版社：浙江大学
全面提升校长专业能力是新时代的要求，也是教育高质量发展的需要。励耘好校长是北京师范大学教育培训中心发起并培育全国中小学校长、校长后备干部队伍的品牌项目，秉承以提升校长专业能力、促进学校发展为中心任务。本书包含“学校发展规划和文化建设”“学校课程与教学”“学校德育”等篇章。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

新时代教育变革与项目化学习的实践探索--以上海市实验学校东校为例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:仇虹豪|责编:路晓出版社：上海社科院
我校作为一所九年一贯制学校，随着新中考改革“ 跨学科案例分析”的相关影响，基于跨学科的、带有项目化学习特征的实践活动逐年增多，其中不乏小学、初中多个学科、多项案例的尝试。然而现有的跨学科项目化学习，还未做到真正围绕真实情境或真实问题的展开式研究，因此难以做到对教师的引导以及对学生学习力的有效评估，同时现有的一些带有跨学科项目化学习性质的活动大多聚焦于学科核心素养的培养，未直接指向学生解决问题之能力的提升。本书呈现的关于不同学科如何开展项目化学习的思路、设计、方案、课例、管理、评价等方面的内容，一定会给读者以启示和借鉴。
人民币：RMB 125.00 元售价：NT$ 500.00 元

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