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新時代教育工作目標研究

  • 作者:盧黎歌|責編:孫麗麗//紀小小
  • 出版社:經濟科學
  • ISBN:9787521866087
  • 出版日期:2024/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:553
人民幣:RMB 149 元      售價:
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內容大鋼
    本課題以教育所面臨的重大問題為研究導向。首先,從對教育工作目標的理論研究入手,通過新中國教育發展歷史沿革回顧,在歷史中理解制定教育工作目標的必要性;站在現實和世界的大視野中,研究制定我國教育工作目標的時代背景、戰略考量、理論基礎和現實基礎,為更好理解和闡釋我國教育工作目標提供了學理、政理和事理的依據。在此基礎上,對我國教育工作目標的豐富內涵、內在邏輯、理論創新進行了深入研究,為我國教育工作目標落地生根提供了學理思考和理論指導。其次,沿著在教育所面臨的重大問題導向下對教育工作的問題研究。課題組對我國教育工作目標實施以來的狀況,通過網路便利的條件進行了大量的問卷調查,從宏觀上把握了教育工作目標實施以來的「家底」。然後,通過座談、訪談等方式,在微觀上進行了深度的調查,尤其是全教會以來,我國教育改革的舉措及其實際效果、社會輿論對教育的熱點問題在教育界的反響及應對。再次,根據研究的基本判斷和對問題的分析,提出落實我國教育工作目標的對策建議。最後,理論研究和實證研究的兩條思路共同指向如何落實「五人」教育工作目標的持續保障體制機制研究。

作者介紹
盧黎歌|責編:孫麗麗//紀小小
    盧黎歌,西安交通大學二級教授,博士生導師。陝西高校德育研究中心主任。享受國務院政府特殊津貼。獲得寶鋼優秀教師獎、陝西省教學名師、三秦學者等榮譽稱號。曾主持國家級精品課,是省優秀教學團隊負責人。     兼任國務院學位委員會學科評議組成員、教育部社會科學委員會委員、人力資源與社會保障部全國博士后管委會專家、陝西省道德文化研究會會長及《思想理論教育導刊》等學術期刊編委。     在《馬克思主義研究》等學術期刊發表論文95篇(其中CSSCI63篇),在《光明日報》等報紙發表論文和文章十余篇。獨著或主編《高校德育新探》等學術著作十余部。參與中央馬工程教材《思想道德修養與法律基礎》、中紀委等四部委《領導幹部從政道德啟示錄》編寫。     主持或參與國家及省社會科學基金、教育部人文社會科學基金重大委託項目及一般項目,獲得教育部、陝西省科研、教學獎7項。

目錄
理論篇
  第一章  制定我國教育工作目標的基礎理論
    第一節  教育工作目標相關概念
    第二節  制定我國教育工作目標的理論依據
    第三節  相關理論資源借鑒
  第二章  新中國教育事業發展的歷史回顧
    第一節  新中國教育事業發展的歷史脈絡
    第二節  新中國成立以來教育方針的歷史變遷
    第三節  新中國成立以來教育事業發展的經驗
  第三章  制定我國教育工作目標的時代背景與戰略考量
    第一節  深邃的歷史考量:服務中華民族偉大復興的戰略全局
    第二節  寬廣的國際視野:應對百年未有之大變局的國際挑戰
    第三節  激烈的人才競爭:搶佔世界人才競爭制高點的競爭需要
    第四節  崇高的理論旨趣:契合促進人的全面發展的價值追求
    第五節  堅定的人民立場:滿足人民群眾教育新期待的主體意識
  第四章  制定我國教育工作目標的現實基礎
    第一節  當前我國教育事業全面發展取得的成就
    第二節  當前我國教育事業全面發展存在的主要問題
  第五章  新時代教育工作目標的內涵
    第一節  凝聚人心教育工作目標內涵
    第二節  完善人格教育工作目標內涵
    第三節  開發人力教育工作目標內涵
    第四節  培育人才教育工作目標內涵
    第五節  造福人民教育工作目標內涵
  第六章  新時代我國教育工作目標的內在邏輯與創新發展
    第一節  教育工作目標的內在邏輯
    第二節  教育工作目標的創新發展
現狀篇
  第七章  落實教育凝聚人心工作目標的現狀及分析
    第一節  調查研究工作概述
    第二節  落實教育凝聚人心工作目標的主要成績及其分析
    第三節  落實教育凝聚人心工作目標的主要問題及其分析
    第四節  落實教育凝聚人心工作目標的經驗與典型
  第八章  落實教育完善人格工作目標的現狀及分析
    第一節  落實教育完善人格工作目標的主要成績及其分析
    第二節  落實教育完善人格工作目標的主要問題及其分析
    第三節  落實教育完善人格工作目標的經驗與典型
  第九章  落實教育開發人力工作目標的現狀及分析
    第一節  落實教育開發人力工作目標的主要成績及其分析
    第二節  落實教育開發人力工作目標的主要問題及其分析
    第三節  落實教育開發人力工作目標的經驗與典型
  第十章  落實教育培育人才工作目標的現狀及分析
    第一節  落實教育培育人才工作目標的主要成績及其分析
    第二節  落實教育培育人才工作目標的主要問題及其分析
    第三節  落實教育培育人才工作目標的經驗與典型
  第十一章  落實教育造福人民工作目標的現狀及分析
    第一節  落實教育造福人民工作目標的主要成績及其分析
    第二節  落實教育造福人民工作目標的主要問題及其分析
    第三節  落實教育造福人民工作目標的經驗與典型
對策篇

  第十二章  落實我國教育工作目標的對策與建議
    第一節  落實我國教育工作目標的總體引領
    第二節  落實我國教育工作目標的行動舉措
    第三節  落實我國教育工作目標的外部保障
  第十三章  新時代教育工作目標的評估指標體系建構
    第一節  新時代教育工作目標評估指標體系建構的意義
    第二節  新時代教育工作目標評估指標體系的建構依據
    第三節  新時代教育工作目標評估指標體系的建構原則與方法
    第四節  新時代教育工作目標評估指標體系框架設計
    第五節  新時代教育工作目標的評價過程
參考文獻
後記

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