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  • 小学STEM精品课程资源课例(上)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者：编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//张晓娟|总主编:王素     出版社：机械工业
  • 丛书项：STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果，以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导，致 力于提升小学一至三年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式，本书提供了21个 课例，根据小学一至三年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维，并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ；另一方面则采用了丰富的 过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣：RMB 69.00 元     售价：NT$ 276.00 元
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  • 小学STEM精品课程资源课例(下)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者：编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//夏晓琳|总主编:王素     出版社：机械工业
  • 丛书项：STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果，以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导，致 力于提升小学四至六年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式，本书提供了23个 课例，根据小学四至六年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维，并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ；另一方面则采用了丰富的 过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣：RMB 79.00 元     售价：NT$ 316.00 元
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