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高校教师职务评聘权研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：周慧蕾|责编:张林出版社：中国社科
本书秉持寻求“高校自治与高校法治的平衡”“高校人事自主权与高校教师职业保障权的平衡”“高校教师职务‘ 评’与‘聘’的平衡”之研究旨趣与目标，对高校教师职务评聘权这一研究主题，从基本概念的分析到具体内涵的明晰，从法律性质的厘定到运行规则的厘清，从基础理论的建构到主要制度的反思，展开系统性的探讨。简言之，高校教师职务评聘权的合法性依据是国家机构授权，正当性基础则是学术自治。高校教师职务评聘权可拆分为高校教师职称评审权与高校教师岗位聘任权两大面向；亦可划分为高校教师职务评聘条件设定权、高校教师职务评聘资格评定权和高校教师职务评聘结果确定权等三个阶段。两面化下的高校教师职务评聘权，兼具学术权力特性；而三阶性中的高校教师职务评聘权须遵循不同的运行规则。不管是高校教师职称自主评审制度，还是高校教师“非升即走”聘用制度，都需要作进一步的合理性与合法性反思。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

高校毕业生求职应聘一本通
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：秦大雨|责编:张国才出版社：人民邮电
如何写出高通过率的简历？如何在网申阶段弯道超车？如何有针对性地准备笔试、面试？如何通过规划找到自己心仪的好工作？这些问题显然已经成为高校毕业生的头等难题。本书为这些问题提供了解决方案。全书共9章。第1章对专业选择进行了剖析，并进一步细致地讲解了如何科学定位适合自己的好工作。第2 章详细讲述了当前就业前景较好的8类企事业单位的求职技巧，旨在帮助更多高校毕业生能够做到“求职时有参考、参考后能成功”。第3 章至第6章分别讲述了如何打造个人简历、如何用技巧轻松应对网申、如何备战笔试，以及如何做好面试。第 7章深入讲解了规划的重要性，同时详细地介绍了一些高校毕业生求职时的必知事项。第8章介绍了适用于新员工的5个职场方法论，为他们走好职业发展之路打下坚实的基础。第9章邀请了7 位通过规划进入心仪企业的应届生进行精彩分享，希望读者们能从这些同学身上借鉴长处，获得启发。本书适合即将进入职场的高校毕业生阅读，也适合提早开始规划未来职业的高校学生及其父母阅读。
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

筑巢引凤(中国普通高校教师聘任制改革研究)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王莉华|责编:马一萍出版社：浙江大学
本书第一章系统地梳理改革开放以来中国普通高校教师队伍建设的制度变迁，分析制度变迁过程中高校教师聘任和考核评价的特点。第二章着重分析中国普通高校教师队伍建设的路径以及发展的规律与特征。本书的研究聚焦普通高校中的海外高层次青年教师这一集国家高层次、国际化、和年轻化人才政策重心于一体的教师群体。第三章和第四章分别系统研究海外高层次青年教师的科研生产力、影响力以及科研合作水平的表现、影响因素和关系。第五章总结并探究中国高校教师师资队伍建设的成就与挑战。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

新建本科高校职称晋升聘任新探(基于办学定位与条件匹配视角)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈杰斌|责编:李峰伟出版社：厦门大学
本书主要探讨新建本科高校职称聘任制度相关问题，将职称晋升聘任条件与新建本科高校办学定位相匹配作为基本框架，分别对新建本科高校办学定位和职称晋升聘任条件这两个匹配的双边进行梳理，以社会需求为导向梳理新建本科高校办学定位，细化办学定位内容和特征，在此基础上，梳理新建本科高校教师岗位要求，探讨教师需求；调研、收集和整理率先下放职称聘任自主权省份——福建省7所新建本科高校的职称晋升聘任条件，对照新建本科高校定位进行匹配分析，在案例高校进行改革实践，对职称晋升聘任条件进行匹配分析，并总结分析在文件制定方面的实践经验；通过研究职称晋升聘任相关理论基础和调研、实践，探索职称晋升聘任条件内容的理论，构建新建本科高校职称晋升聘任条件体系的方案设计策略，并整理出晋升聘任条件框架样本供参考。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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