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诠释教师生活史(自我的建构与超越)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张立新|责编:杜颖颖出版社：上海社科院
教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响，而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程，它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师“自我”的建构。本书即是对教师生活史的研究，反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职业心理咨询等相关专业的研究者学习借鉴，也可供对此感兴趣的教师阅读。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

穿越梦工厂--电影历史/电影通识课系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：编者:胡伟|责编:钱君陶出版社：北京师大
丛书项：电影通识课系列丛书
本书基于《关于加强中小学影视教育的指导意见》、新课标改革、出版深度融合发展实施意见的要求编写，填补美育尤其是青少年影视教育市场空白，由教育部教育装备研究与发展中心专家团队联合北京师范大学影视教育学专家、中国儿童电影制片厂全力开发，确保本书具有较强的专业性和权威性，以及正确的思想政治倾向和意识形态导向。本书分十二课，内容翔实，结构完粒，以图文井茂的形式，循序渐进、深入浅出、通俗易懂地系统梳理了电影作为人类21世纪最重要的书写工具的发展历程，对青少年具有很高的科普和美育价值，是青少年不可缺少的电影启装参考速物。
人民币：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

人类未来进化史(关于人类增强与技术超越的迷思)(精)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(美)詹姆斯·A.赫里克|责编:白桂珍|译者:赵曌//陈天皓出版社：中国人民大学
人类增强运动以超人类主义为最著名和最具影响力的表现形式，它有助于人类通过生物技术、神经科学和计算机科学来彻底实现精神和身体的增强。超人类主义的目标包括人类永生、人与机器的融合、人类水平的人工智能和殖民太空。关于人类增强的叙述则以即将出现的后人类物种，以及人类历史的技术巅峰——奇点为标志。本书旨在识别、解释和评估目前围绕人类增强运动和技术进步主义的中心思想而出现的有关技术超越的有远见的叙述或迷思。作者认为，技术超越的愿景将关于人类增强的叙述视为迷思，这些迷思： ·支撑着技术未来的愿景，为预测技术的发展轨迹提供了“富有想象力的模式”； ·展望了人类的科技救赎； ·构建了对经过技术改造的后人类的未来全面而有说服力的解释； ·正在塑造公众对技术、政策决策、研究进程和关于技术限制的道德辩论的期望。作者在本书探讨了不可避免的技术进步、人类的持续进化、作为信息载体的人类、后人类的崛起、世界范围的思想网络、技术不朽、展现出人类智能水平的计算机以及人类殖民太空等，为人类未来进化和未来科技的发展方向提供了一个全新的思考视角。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

适应与超越--教育家成长规律研究/教育生活史研究丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：鲍成中|总主编:周洪宇出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

耶鲁中国缘(跨越三个世纪的耶鲁大学与中国关系史1850-2013)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)王芳|责编:林琳出版社：新星
本书讲述了耶鲁与中国源远流长的历史。首先是19 世纪耶鲁毕业生到中国开办医院和学校的情况，接着是容闳的个人经历，尤其是他成功创办大清幼童出洋肄业局，为中国的现代化培养各界领军人物的事迹，再到历年耶鲁大学毕业生在美中关系中发挥的影响力以及今天广博的教育科研合作。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：汪晓勤//栗小妮出版社：华东师大
丛书项：新时代卓越中学数学教师丛书
本书从数学史与数学教育的视角（即HPM视角）出发，以初中数学教学的内容为主线，梳理和挖掘初中数学中的重要知识点（概念、公式、定理和思想）背后的历史和文化素材，探讨数学史在初中数学教学中的应用，为课堂教学设计和训练系统编制提供丰富的素材，同时展示相关主题的HPM案例。本书可作为职前和在职教师教育课程“数学史与数学教育”的教材，也可作为初中数学教师的教学参考用书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

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