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山师学人视阈下的中国现当代文学--山师学报论文选(1959-2009)/山东师范大学学报人文社会科学版文粹书系
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会科学总论作者：编者:李宗刚|责编:楚洋洋出版社：山东大学
丛书项：山东师范大学学报人文社会科学版文粹书系
本书可以展现学报的发展历史，也折射出了中国学术的变迁的历史。其所选取的优秀论文作者大都是在现当代文学研究方面具有全国影响的学者，内容包括中国现当代文学历史、文学思潮和文艺理论等方面。本书作为山东师大文粹书系系列书籍之一，本身便具有了学术史的价值和意义，还构成了山师学术史的重要组成部分，其学术价值和意义不可小觑。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

山师学人视阈下的中国古代文学--山师学报论文选/山东师范大学学报人文社会科学版文粹书系
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会科学总论作者：编者:李宗刚|责编:楚洋洋出版社：山东大学
丛书项：山东师范大学学报人文社会科学版文粹书系
本书主要选取了《山东师范大学学报》上的中国古代文学论文，属于学报文粹书系的一种，可以展现学报的发展历史，也折射出了中国学术的变迁的历史。其所选取的优秀论文作者大都是在中国古代文学研究方面具有全国影响的学者，内容包括中国古代文学历史、文学思潮和文艺理论等方面。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

长江师范学院学报史料整理与分析(1985-2020)
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会科学总论作者：王志标|责编:张丹//邱晓春出版社：科技文献
本书主要围绕《长江师范学院学报》的办刊情况展开，分为办刊历史篇、办刊数据篇、办刊制度篇、办刊对话篇四部分。办刊历史从学报诞生追溯，总结了历任学报主编的主要工作、不同时期学报的发展思路、学报栏目及其刊文。办刊数据包括对于学报刊文作者的分析，关于学报刊文引用、下载、复印转载的情况及学报获奖和荣誉情况。办刊制度包括投稿、审稿、组稿、编稿、校稿、经费管理、绩效分配等。办刊对话包括与编辑部、专家、作者和读者的对话。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

管理学原来很有趣(16位大师的精华课)/大师精华课系列
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：张楠|责编:刘洋出版社：清华大学
丛书项：大师精华课系列
《管理学原来很有趣》是一本专门介绍管理学的图书，其特点是以古今中外的管理学大师口述的方式，讲述其思想精华。本书虚拟了 16堂管理学大家之课，分别从16个方面讲述管理学的内容。在授课过程中，作者安排了读者与管理学大师们的互动交流，从而更好地帮助读者理解管理学内容。本书力求让读者在轻松愉快的氛围里，熟练地掌握管理学知识，学到管理技能。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

秘书学研究论集/安徽师范大学文学院学术文库
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：杨树森出版社：安徽师大
丛书项：安徽师范大学文学院学术文库
秘书学是一门产生于1980年代的新学科，秘书学的基础理论和中国秘书史都有许多未成定论值得探讨的课题。《秘书学研究论集》选辑了作者杨树森秘书学研究论文共50篇，分为两部分：第一部分是中国秘书史研究，共30篇；第二部分是现代秘书理论和秘书工作研究，共20篇；书末附录有作者两本秘书学著作的序言和后记。本书凝聚了作者对秘书学理论和中国秘书史长期思考探索的成果，对秘书学研究人员、高校秘书专业教师和秘书工作者具有较大的参考价值。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

爱情关系/西方心理学大师经典译丛
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)奥托·克恩伯格|责编:郦益|译者:汪璇//张皓//何巧丽出版社：中国人民大学
丛书项：西方心理学大师经典译丛
克恩伯格在这本书中深入探讨了伴侣关系的内在动力。他在描述性和爱的生理与心理社会决定因素的基础上，根据精神分析的客体关系理论，追溯了性和爱的体验的起源与性质，探索了伴侣双方有意识和无意识的情感互动，以及他们在无意识中激活的超我互动。另外，由于伴侣们对性和爱的体验往往会受到社会环境的影响，他也探索了伴侣与群体间关系的本质。在本书中，克恩伯格自始至终同时审视了正常与病态的爱情模式，包括自恋、施受虐和攻击性在其中所扮演的角色，从而拓展了我们对爱情关系的理解。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

秘书学专业教学法/职教师资本科秘书学专业丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：魏娜|责编:侯曦轩//陈颖|总主编:王雯出版社：社科文献
丛书项：职教师资本科秘书学专业丛书
本书分为两部分，第一部分是理论与背景分析，旨在让学生构建一种教学理论 -教学设计-教学过程-教学评价的知识框架，作为一种背景因素不可或缺，掌握这些理论有利于学生掌握教学法的使用过程；第二部分是教学方法应用分析，共九个教学方法，内容均包括方法介绍、教学内容适配性分析、教学设计与案例分析，以及对此教学方法应用的思考。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

师承补课治学(增订本)(精)/费孝通作品精选
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会科学总论作者：费孝通|责编:冯金红出版社：三联书店
丛书项：费孝通作品精选
从1930年进入燕京大学社会学系开始，在长达七十余年的学术生涯中，费孝通在人类学、社会学和民族学领域开疆拓土，成就斐然。他一生的学术历程与民族同家的命运、与时代的起伏变换密切相关。本书汇编了晚年费孝通对自己一生从学历程的回顾与反思的文章，其中既有长篇的思想自述；也有对影响终身的五位老师— —吴文藻、潘光旦、派克、史禄国、马林诺夫斯基—— 的追忆与重读，他名之曰“ 补课”；更有对社会学与人类学在学科和理论层面的不断思考。本书还收录了费孝通“第一次学术生命”阶段的四篇文章，其中《新教教义与资本主义精神之关系》一文为近年发现的费孝通佚稿，也是国内最早关于韦伯社会学的述评之一。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

会议组织与服务/职教师资本科秘书学专业丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：谢思|责编:薛铭洁|总主编:王雯出版社：社科文献
丛书项：职教师资本科秘书学专业丛书
为适应高等职业教育秘书学本科专业发展需要，培养符合社会各行业需求的秘书人才，在我国大力发展职业教育的大背景下，本书积极推进秘书学专业本科教材的规范编写。《会议组织与服务》教材，组织了“双一流”高校、普通本科院校、高等职业学校的老师们进行调研，到全国开设秘书、文秘专业的部分学校实地走访，与行业企业专家讨论，形成了按照会议组织的过程为主线，结合对会议和发展现状的介绍，采用理实一体化教学法和任务教学法相结合，在课程结束时要求学生能以秘书人员的身份直接参与会议管理相关工作，共同或独立完成相关工作。对文秘及相关专业学生的理论研究和实际操作解决问题的能力进行培养，注重理论与实践并重，适合高等职业院校和普通高校的教学使用。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

办公室事务管理/职教师资本科秘书学专业丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：王雯|责编:桂芳|总主编:王雯出版社：社科文献
丛书项：职教师资本科秘书学专业丛书
本书根据办公室事务管理工作的开展及岗位工作实际所需设计了8个项目、29 个子任务，每个任务都辅之经典案例分析教学。教材编写突出课程实践性和开放性的特点，实现理论和实务的有机结合，既注重专业知识理论基础，又兼顾专业能力培养和实际工作指导。使学生在掌握专业课程基本理论的同时，在思维与创新能力、实际操作能力和观察分析与解决问题的能力、职业道德与综合素质等方面都得到锻炼和提高。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

TTT5.0培训师的大脑(基于脑科学的培训新技术)
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：金才兵|责编:李晓敏出版社：机械工业
TTT技术自20世纪90年代进入中国培训市场，历经 20多年的发展，几经迭代，已然进入TTT5.0阶段——大脑科学，重点训练培训师开发基于脑科学的培训新技术的能力。《TTT5.0培训师的大脑》上篇“善用脑科学，培训更有效”从三个角度来展开。一是大脑的奖赏机制。创造一个能让体内化学物质以适当理由释放的平衡状态，我们就能获得勇气、灵感、远见、创造力和同情心等，产生学习的心流效应。二是大脑的压力系统。我们对压力的第一反应就是抗争或逃跑，就像高级安全警报系统一样。皮质醇存在的意义就是提醒我们注意潜在危险，并采取自我保护措施。这说明培训师营造信任、自主、有意义的学习场域的重要性。三是如何保持大脑的活力，分别从睡眠、运动、学习和社交四个方面阐述让大脑保持活力的具体方法。下篇“基于脑科学的多元智能培训新技术”主要讲霍华德·加德纳的多元智能理论在培训I中的应用。语言智能、逻辑-数理智能、视觉空间智能、身体- 动觉智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能、自然观察智能，这八种主要智能在培训中应用的具体方法和实战案例给培训师带来全新的视角，为教学方法的设计带来丰富多样的启发，可以让广大培训师一学就会，一用就灵。随着大脑科学的蓬勃发展，对大脑的研究也日益深入。未来培训师的一个重要任务就是打造“脑友好”型学习系统，开展“脑友好”型培训项目。在刚刚兴起的“脑友好”型培训的研究、探索和实践之路上，本书希望成为一块坚固的铺路石。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

TTT5.0培训师的大脑(基于脑科学的培训新技术)
所属分类：社科总论>>社科总论>>管理学作者：金才兵|责编:李晓敏出版社：机械工业
TTT技术自20世纪90年代进入中国培训市场，历经 20多年的发展，几经迭代，已然进入TTT5.0阶段——大脑科学，重点训练培训师开发基于脑科学的培训新技术的能力。《TTT5.0培训师的大脑》上篇“善用脑科学，培训更有效”从三个角度来展开。一是大脑的奖赏机制。创造一个能让体内化学物质以适当理由释放的平衡状态，我们就能获得勇气、灵感、远见、创造力和同情心等，产生学习的心流效应。二是大脑的压力系统。我们对压力的第一反应就是抗争或逃跑，就像高级安全警报系统一样。皮质醇存在的意义就是提醒我们注意潜在危险，并采取自我保护措施。这说明培训师营造信任、自主、有意义的学习场域的重要性。三是如何保持大脑的活力，分别从睡眠、运动、学习和社交四个方面阐述让大脑保持活力的具体方法。下篇“基于脑科学的多元智能培训新技术”主要讲霍华德·加德纳的多元智能理论在培训I中的应用。语言智能、逻辑-数理智能、视觉空间智能、身体- 动觉智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能、自然观察智能，这八种主要智能在培训中应用的具体方法和实战案例给培训师带来全新的视角，为教学方法的设计带来丰富多样的启发，可以让广大培训师一学就会，一用就灵。随着大脑科学的蓬勃发展，对大脑的研究也日益深入。未来培训师的一个重要任务就是打造“脑友好”型学习系统，开展“脑友好”型培训项目。在刚刚兴起的“脑友好”型培训的研究、探索和实践之路上，本书希望成为一块坚固的铺路石。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

传播与劝服(关于态度转变的心理学研究)/大师经典系列/新闻与传播学译丛
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：(美)卡尔·霍夫兰//欧文·贾尼斯//哈罗德·凯利|责编:江苏佳//潘宇|译者:张建中//李雪晴//曾苑出版社：中国人民大学
丛书项：新闻与传播学译丛
卡尔·霍夫兰是美国实验心理学家，是将实验心理学引入传播学研究领域的第一人，毕生研究人的心理对人的行为的影响，劝服与态度的关系、态度的形成与转变等。第二次世界大战期间，他应聘担任美国陆军总部心理实验室主任。率领专家小组指导和研究美军的思想训练计划，研究军内教育电影对提高士气所起的作用。 1946年到1961年间，霍夫兰回到耶鲁大学，主持“传播与态度改变计划”，完成了超过50项实验，出版了一批关于态度问题的耶鲁丛书。1953年出版的《传播与劝服》一书，描述了这些研究的理论框架和结果。霍夫兰对传播学最突出的贡献，一是将心理实验方法引入传播学研究；二是通过研究揭示了传播效果形成的条件性和复杂性，对否定早期的“子弹论”效果观起到了很大作用。霍夫兰研究中提出的一些概念，如可信度，对宣传的免疫力、恐惧诉求、休眠效果等等，都是引导后来研究的起点。《传播学史》一书的作者罗杰斯认为，霍夫兰的研究直接影响了传播研究对传播社会效果的重视。霍夫兰的追随者、当代劝服研究的代表人物麦奎尔曾说，后续有大量有关劝服研究的出版物，从中仍时常看到霍夫兰的影子。总之，霍夫兰等人的研究项目玩是现代态度改变研究的开端，又是大众传播理论若干重大贡献的渊源。
人民币：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

我们内心的崩裂(霍妮谈这个时代的基本焦虑与自我挣扎)(精)/心理学大师解读系列
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：张蔚|责编:管文出版社：北京联合
丛书项：心理学大师解读系列
“焦虑”的环境与文化对我们的人格形成起到怎样的影响？ “一方面希望统治一切人，另一方面又希望被一切人爱；一方面顺从他人，另一方面又把自己的意志强加在他们身上；一方面疏远他人，另一方面又渴望得到他们的爱。”矛盾的心理与行为背后隐藏着哪些难以觉察的心理困境？异常的敏感、苛刻的自我要求、难以释放的攻击性、对现实的逃避……又是否意味着我是”神经症的一员“ ？社会心理学先驱卡伦·霍妮认为，人们通过爱、顺从、权力和退缩去对抗焦虑，以获得暂时的安全感。但当人们同时使用几种互不兼容的策略时，内心的冲突就会随之出现。对爱的病态需要让我们形成非黑即白的爱欲观点，认为“爱我的人不会伤害我”或者“不应该伤害我 ”；“顺从”让我们压抑自己的需要，顺从一切人的潜在愿望，避免一切可能招致的敌视；“权力”让我们过度追求掌控感，陷入“如果我拥有权力，就不会受到伤害” 的僵硬思维里；“逃避”则让我们习惯性切断与他人的情感联系。这些对抗焦虑的方式无一例外都会导致内心的冲突，让我们不断远离自己真实的感受，在想象中构建完美的自己，逐渐形成神经症人格。虽然这样形成的态度、性格、行为，在旁人看来是幼稚甚至脱离现实的，但这些策略确实能有效地把我们从焦虑、痛苦和困扰中解救出来，以至于我们难以察觉，或者不想察觉它们的“不恰当”。霍妮将这种因基本焦虑而形成的心理僵硬与行为刻板定义为我们人格中的神经症，它不是一种病态，只是正在受苦的我们对危险、苦痛做出的不恰当反应。在本书中，作者借由霍妮的视角，细致入微地剖析了神经症人格这个一直以来被人们视为“病态”“异类”的心理状态。在追溯人格形成的外在影响与内在原因的基础之上，探讨了现代人可以如何借由自我分析来克服神经症人格的阻碍，从而更好地认识和接纳自我，减轻时代性焦虑。
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

稳固的幸福感(阿德勒谈自我超越与人生课题)(精)/心理学大师解读系列
所属分类：社科总论>>社科总论>>社会学作者：胡慎之|责编:徐樟出版社：北京联合
丛书项：心理学大师解读系列
我们的一举一动都蕴含着对世界和自己的看法。态度、动作、表情、野心、习惯，所有行为都围绕着我们关于生活的某种深信不疑的解释，在阿德勒看来，这便是一个人对于“生活意义”的理解，也是对自身经历的诠释。阿德勒认为，与其强调过去的经历决定了现在的人生，不如说我们的行为与情绪都受到自身目的的影响。我们无法从某种麻烦中走出来，可能不是因为我们没有能力走出来，而是不想走出来。长久地沉浸在失恋的痛苦里，可能是想要获得关注和怜爱；抱怨自己为家庭或工作牺牲太多的人，可能是因为不这么做就感受不到自我价值；暴怒可能不是我们真的有那么愤怒，而是我们无意识中明白这样的表达方式更能控制对方……阿德勒的“目的论”是一把朝向自己的手术刀，诚实而锋利，它教我们审视自己赋予经历的意义，调整动机以便更好地面对未来。而我们在生活中碰到的每一个问题，都可以被归纳于人生的三大课题：工作、交友与恋爱。我们在其中遇到的一切烦恼，都源于没有做到课题分离。具体表现为干涉他人的课题，或自己的课题被他人干涉；分不清什么是自己的情感，什么是无须负责的他人情感。而当我们背负着别人的事情，想要获得他人的认可时，“认可欲求”就让我们不再自由了。人际关系可以是一切烦恼的源头，也可以成为一切滋养的所在。本书从“目的论”出发，依次拆解了自卑与补偿、生活风格、社会兴趣、创造性自我、课题分离等阿德勒心理学中的核心观点。作者从自身的经验与理解出发，探讨了我们应该如何放弃全能幻想，学会做一个普通人；作为人格核心的四种生活风格是如何形成和影响我们的；如何建立滋养型而非消耗型的人际关系，等等。我们对人生课题所做出的反应，体现出我们对生活意义的深层感受。理解这种意义是如何形成的，找到纠正错误意义的方式，或许，便能向稳固的幸福感迈进一步。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

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