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师说童心说的教育智慧/中国古代教育智慧
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张蕾出版社：中国商业
丛书项：中国古代教育智慧
《师说童心说的教育智慧》由张蕾著。《师说》是韩愈的一篇著名议论文，有着卓越的见解和很强的现实针对性。在本篇议论文中，作者运用流利畅达的笔触，通过反复论辩，申明了为师的性质与作用，论述了从师的重要意义与正确原则，批评了当时普遍存在的不重师道的不良习俗。《童心说》是明代末期杰出思想家李贽的一篇散文，他在文中提出了“童心”的文学观念。“童心” 就是赤子之心，“一念之本心”，实际上只是表达个体的真实感受与真实愿望的“私心”，是真心与真人得以成立的依据。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

幼儿教师说课模拟授课与微型课实训教程(互联网+教材高等职业教育学前教育专业理实一体化立体教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邓晓玲//蔡旺庆|责编:丁群出版社：南京大学
本书秉持为一线教师、在读学前师范生服务的宗旨，密切联系并反映当前幼儿园课程改革过程中出现的最新情况，对幼儿园教师及学前专业师范生的“说课、模拟授课与微型课”进行了详细的理论描述以及案例支撑，切实站在幼儿园教师以及学前专业师范生的角度，指导其提高自己的说课、模拟授课、微型课技能水平。本书共分为上、中篇、下两篇，分别为：上篇说课、中篇模拟授课、下篇微型课，各篇章由理论和案例两大部分组成，对说课、模拟授课以及微型课进行了全方位的分析与阐述。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

陶行知--为教育的一生/师说文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陶行知|编者:张海峰//李冰雪|责编:刘克东//李宝峰//李爽出版社：青岛
丛书项：师说文库
本书撷取陶行知教育论著中关于生活教育、教师教育、创新教育、教师自我修养等方面的精华文章，较为全面地介绍了陶行知的核心教育思想和教育实践，涵盖了陶行知先生对教育、教师及实际教学工作的思想精髓，是一本广大教育工作者可以从中汲取教育智慧的常读常新的经典教育读本，对教师提高职业素养和专业修为大有帮助。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

幼有何男(基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究)/新师说书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘树樑|责编:张涛出版社：文汇
丛书项：新师说书系
这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。国内有关幼儿园男教师的研究、论著不少，但本书作者就是一名幼儿园男教师，所以视角有别于其他研究者。另外，作者亲历上海幼儿园男教师发展二十年，也是本书研究的基础。本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望，主要分为两个部分：一是关注男性在幼儿教师行业中，不同于传统女性教师的专业特质及发展特点，探究其“小众”的原因；二是关注幼儿园男教师群体在专业特质基础上的发展，尤其是男教师梯队发展的现状和未来。本书可以为幼儿园男教师的专业发展提供建议，也能为已有男教师的幼儿园管理者提供参考。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

小七老师育儿说(早教痛点答疑5堂课)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：小七老师出版社：人民邮电
一个孩子的成长离不开三种教育：家庭教育、学校教育和社会教育。而这其中基础和重要的是家庭教育，它几乎影响孩子的一生。从某种意义上说，0到6岁孩子的家庭教育重要的有两件事：一是让孩子的人格发展健全，二是构建良好的亲子关系。如何才能做好这两件事呢？本书内容以现代发展心理学理论为基础，结合作者多年在早期教育一线工作和授课的经验，针对早期教育的五大关键板块—亲子沟通、社交能力、生活习惯、科学早期教育和艺术体验，特别针对家长关心的一系列育儿问题，给出了独特而富有成效的解读。希望所有翻开这本书的家长都能因此获益。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

教师怎样说话才有效(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李进成|责编:吴红出版社：轻工
本书是深受广大中小学教师喜爱的畅销书《教师怎样说话才有效》的第二版。第一版上市后仅在当当网上就获得了13500多位读者的好评。作者李进成老师汲取了神经语言程序学（NLP）这前沿心理学的理论精华，结合自己的教育教学实践总结出了一套学之即会、用之有效的语言模式，对于一线教师提高说话艺术和沟通效果、更好地开展班级管理和教育教学工作，颇有指导和借鉴意义。该书涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等，用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论，用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。读完此书你会发现，教育智慧如此简单，教育工作如此轻松。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

塔利老师的教室(孩子们我们来说故事)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)薇薇安·嘉辛·佩利|译者:杨茂秀出版社：晨光
薇薇安·嘉辛·佩利这本书是以一个参与的观察者的观点去描述塔利老师这个人跟她的幼儿园，说故事的老师，把手伸出来给每一个孩子。孩子们是平等的，如同兄弟姐妹一般。大家在一起，和睦共处于相同一个集体里，这里真真实实，使一个个年轻幼小的生命具有了最初的意义。这本书对美国目前的基础教育并没有严厉的表面批评，但发人深省，适用于任何一个文化国度，值得每一个学前教育者、幼儿家长以及所有关心孩子内心世界的人深思。本书可读性强，专业实用。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

第56号教室的奇迹(3说给老师的真心话)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)雷夫·艾斯奎斯|译者:俞大河//赵金基出版社：光明日报
丛书项：第56号教室的奇迹
《第56号教室的奇迹(3说给老师的真心话)》是全美最佳教师雷夫·艾斯奎斯三十多年教学生涯的回顾和总结，是写给全天下老师最暖心的书信。在本书中，雷夫对多年教育经历娓娓而谈，并为新老教师们源源不断地输入“养分”。他认为，刚踏入教学之门的年轻教师，需要鼓励和支持以度过最初的艰难岁月；处在迷惘中的中年教师也需要睿智的建议，以辨明未来的方向；教学经验丰富的老教师则需要吸收新颖的创意，在发挥宝贵经验的基础上，让教学更加熠熠生辉。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

小小演说家(十节课练成说话的魔法)/行走的课堂沃可名师丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：夏磊|责编:梁莹出版社：中国中福会
丛书项：行走的课堂沃可名师丛书
作者根据自己多年的播音主持经验，根据需要发表演说的场景，主要通过举例和分析，为孩子们介绍不同的演讲“小秘诀”，教小读者如何培养演讲的思维，如何组织语言，如何表达情感，如何使用辅助手段，如何与听众互动……把自己的想法清楚明白地表达出来，又符合对象和场合。每一篇的最后，还会请小读者自己根据要求和提示写一段演讲内容，并尝试说说看。全书内容可读性强，既好记易学，又有实用价值，是孩子初学演讲的很好学习材料。同时，本书针对当前很多“小演说家”课程培养孩子们模仿成人的语言风格，背诵讲稿，进行“小大人”式的演讲，实际上孩子无法表达自己的想法，也不是真正意义上的“ 演讲”的现象，在讲解演讲技巧的同时，更鼓励孩子说出自己的心声，表现出由自己独特的成长经历造就出的独一无二的自己。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

老师怎么说学生才会听(白金版)/常青藤课堂教学课堂管理
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)哈尔·霍勒曼//佩吉·耶茨|责编:周红|译者:魏蓝//沈冰洁//田丽出版社：中国青年
丛书项：常青藤课堂教学课堂管理
老师，您被学生气得“无语凝噎”过吗？有时候，我们努力教给学生懂礼貌，但他们依旧粗鲁；努力教给学生合作，但他们却朝你翻白眼儿。面对拥挤的课堂，学生无休止的提问，突发的危机，老师们头都大了，您愤怒、沮丧、力不从心，这时候，该怎么做？事实上，聪明的老师有一件治理课堂的利器，他会通过运用“教学实践语言”来保护自己和学生。当学生们挑战老师权威的时候，尊重性的教学实践语言教会我们：智慧的起点是沉默，然后是倾听；当学生们不听讲开小差的时候，关系型的教学实践语言教会我们：不要空责备，要寻找问题的根源和解决办法；当学生们没礼貌不合作的时候，指导性的教学实践语言教会我们：要对孩子的心说话，而不要对牛弹琴。 …… 本书提供一个全新的视角，帮您应对形形色色的课堂教学问题，希望它能给您的课堂带来惊喜。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

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