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  • 幼儿童书阅读反应的田野研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：苏敏|责编:周晓慧     出版社：中国社科
  •     幼儿是未成熟的生命主 体，幼儿阅读是幼儿借由各 种媒介与文化符号交互作用 以达成个体生命成长的主要 路径。本书以“幼儿童书阅 读反应”为研究焦点，从多 学科相融合的视角探讨幼儿 的阅读过程，采用教育...表现，提出幼儿童书 阅读理解过程的结构模型， 探讨幼儿阅读反应对于幼儿 阅读理解过程的解释力，为 教育
  • 人民币：RMB 148.00 元     售价：NT$ 592.00 元
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  • 儿童成长与社区教育(基于湘县的田野调查)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：张网成|责编:孟宁宁     出版社：社科文献
  •     本书通过在一个全国百 强县的农村社区收集的实证 资料，在家校社协同育人理 论的指引下，从家庭教育、 学校教育和社区教育三个方 面全面检视了农村儿童成长 的环境系统，呈现了农村儿 童接受家庭教育、学校教育 和社区教育及家校社协同教 育的现状与问题，剖析了农 村社区教育不足对儿童成长 产生的负面影响。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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  • 让儿童书写境界人生(沉浸式野外情境作文课程的理论与实践探索)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者：王玲玲//周子轩|责编:沧桑     出版社：九州
  •     全书分上下两个篇章： 上篇是思考篇，认为野外情 境课程应置顶儿童作文学习 域场；野外情境课程需教师 首场，是一场童年的救赎， 以儿童的形式洞见课程本质 ，实现意义建构，是“沉浸 式作文的教学”新模式，实 现诗教者的生命价值、文化 价值、实践价值；下篇是躬 行篇，水课程、田野课程、 传统文化课程和校园新景与 童年相遇。实境课例、课场 图片、配套读本、学生优作 一应俱全，是野外情境作文 课程的生动教本。
  • 人民币：RMB 89.00 元     售价：NT$ 356.00 元
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