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新时代大学之道探寻
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
夏文斌|责编:范晨星
出版社:
中国社科
大学是人类文明传承的圣殿。进入新时代,我们 需要什么样的大学,如何办好大学,这是全社会对大 学的期待所在,也是本书立意所在。本书以习近平总 书记关于教育的重要论述为指导,以中外大学发展历 程和启迪为参照,以当代中国大学发展实践为立足 点,深入探寻创新型人才培养的规律、教育教学方式 创新、人格培育与大学的价值使命、有特色与高水平 的关系、大学治理现代化、学术共同体的特质、中华 优秀文化与大学精神塑造等问题,以问题为导向,以 回应社会和青年学生关切为视角,力求简洁、深入地 把握新时代大学的成长之源、发展之道,为构建充满 理想和活力的高水平大学提供参照和帮助。 教育是一项崇高的育人事业。大学的核心竞争力与根本价值在于大学生健全人格的培养。要真正培养出一代代有理想、有道德、勇担当、高素质人才,教育者要有理想之目标、道德之为人、知识之扎实、仁爱之心灵。从根本上说,对于一个成功的教育者而言,需要诚心、静心、仁心、将心比心地因材施教。用心从教暨是教育者的工作底线,更是教育崇高事业的最高标杆。作为一名大学的管理者,首先要确立的重要任务就是人才培养。大学最根本的追求,就是培养出一批批为国为民、顶天立地的人才。关注学生的成长成才,是作者这些年不断关注的方向和重要视点。本书总结了作者30余年来对高校教育发展规律的探索,具有一定理论价值和现实意义。
人民币:
RMB 109.00
元 售价:
NT$ 436.00
元
追寻理性共识(多元文化时代的价值观教学研究)/课程与教学论新问题研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
贾彦琪|总主编:王本陆
出版社:
福建教育
丛书项:
课程与教学论新问题研究丛书
本书为“课程与教学论新 问题研究丛书”之一,书中 立足于多元文化时代价值 观教学的现实遭遇,沿着 由境遇考察到概念厘定, 再到价值分析,进而规划 实践路径的总体思路,站 在教学论的学科立场上, 综合西方价值观教学的两 条主流路径,提出了“追寻 理性共识是多元文化时代 价值观教学的核心追求”这 一理论主张。作者以教学 认识论为理论基础,结合 价值认识的特殊属性,借 鉴哲学、政治学有关理性 共识达成的经典学说,从 教学内容加工、教学活动 建构以及教师角色定位三 个方面,对多元文化时代 价值观教学的实践路径与 实施要点进行了全方位的 详细阐释,构建了价值观 教学内容加工的“三层次五 元素”结构模型、突出了“对 话—理解—共识”的方法路 线,明确了教师作为价值 引领者的角色定位,为多 元文化时代价值观教学的 实践改进提供了重要依据 。
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
清末至民国时期幼儿师范教育发展研究
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
高等教育、师范
作者:
田茂|责编:朱进
出版社:
吉林大学
本书以清末至民国
时
期幼儿师范教育的发展历 程为线索,结合总体宏观 历史观和精细微观历史观 来审视幼儿师范教育的发 展变迁过程,是我国学前 教育史中首个专门关注清 末至民国时期幼儿师范教 育的专题...复杂的历史现象,探
寻
推动幼儿师范教育发展 变迁“背后的手”和其理性 追求。通过梳理清末民国 时期幼儿
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
互联网+与创新创业基础(高等职业教育公共基础课系列新形态教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:席佳颖|责编:李海//都岚
出版社:
科学
本书结合“互联网+”
时
代背景,与实际创新创业案 例相结合,主要内容包括认 识“互联网+”、探索“互联 网+”创新思维、探索“互联 网+”与创业、识别“互联网 +”创业机会、组建创业团 队、挖掘创业资源、设计“ 互联网+”商业模式、撰写“ 互联网+”创业计划书、
寻
找创业融资、评估创业风险 、成立
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
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