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大学生创新基础教程(大学生创新创业教育实用教材校企双元合作开发系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：编者:朱学荣//郭宇|责编:李念出版社：北京师大
本书共分为五大部分：第一部分为：绪论。从大历史演进的逻辑、国家竞争力提升的逻辑、个体发展的逻辑、教育发展的逻辑，阐述为什么创新对我们如此重要。第二部分包括：第一章创新的历程、第二章创新的本质。在这两个章节中，我们将基于人类生存发展矛盾关系的视角，从科技进步和制度创新两个方面，来认识文明演化的历程：科技作为人的存在方式，塑造着人本身，也影响着世界，同时伴随制度创新，共同推动着人类社会发展。第三部分包括：第三章创新者人格、第四章创新情境。在这两个章节中，我们会与大家共同开启自我探索，重新思考“我是谁？”这个古老的本体论问题，共同透视创新人格，去邂逅历史上不同时期伟大、好玩的人们，也会遇见很多个性鲜明、对文明的进步做出积极贡献的集体或者群体。第四部分包括：第五章创新思维、第六章创新工具、第七章创新实践中的相关问题。这一部分，我们将更加深入地学习创新思维和工具在日常生活中的应用，深入思考“我将去向何处？”“ 我将如何去向远方？”，选择有很多，但我们更需要保持清醒，通过创新思维和创新工具的学习、思考与实践，防止“乱花渐欲迷入眼”，通过有效的思维和工具的运用，培养、激发、释放自身的创造潜能。第五部分为附录“创新思维课堂实践”和推荐阅读书目。世界上任何一个发现者、探索者、创新者，都需要清楚：现在的坐标，未来的目标，通向目标的道路。本书第一部分、第二部分和第三部分，旨在定位自我、发现目标、廓清目标；第四部分，关注方法论、理性工具的学习，以更有效地应对充满不确定性的世界，达成未来的目标；第五部分，希望提供更丰富的学习工具。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

面向人工智能的命题动态逻辑及其扩展研究
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：张晓君//周正//王琪瑶|责编:张凌静出版社：浙江大学
本书基于国内外新近相关文献，从人工智能的视角，围绕作为动态逻辑基础系统的命题动态逻辑及其扩展...章介绍了动态逻辑的一些变种；第11～17 章是命题动态逻辑的扩展系统，这些系统分别使用了程序...命题变元，以及存储、恢复和并行合成算子对命题动态逻辑进行的扩展；第18章研究了从交流更新逻辑到
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

把思考作为习惯(精)
所属分类：哲学>>哲学>>思维科学、逻辑学作者：韩焱|责编:王冬出版社：天津科技
吸收，并内化成了一个系统的、经过实践检验的思维工具箱，也就是——把思考作为习惯。这个思考框架可以帮助我们打破自己的“元无知”状态，锻造自己的“学习力、规划力、决策力、创新力、习惯力”，不断连接他人，掌握多元的思考工具，学会像交响乐团指挥家一样应对复杂系统。只有这样，我们才能在
人民币：RMB 89.90 元售价：NT$ 359.60 元

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