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统计思维(科学家入门导引)/现代统计学丛书
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：(美)M.D.埃奇|责编:刘慧|译者:冉启康出版社：机械工业
丛书项：现代统计学丛书
本书从简单线性回归开始，带领读者从零基础出发学习一种方法，建立估计和推断的整个理论框架，进而获得适用于其他背景的工具、方法和直觉。本书对数学的要求非常低，甚至不要求读者对微积分、线性代数和概率论有系统的理解，只需要掌握附录A中列出的相关知识就够了。这就使得本书可以作为理工科学生学习数理统计的预备资料，也可以作为法学、心理学及其他人文社科专业学生的统计学教材，还可以作为希望提高对统计技术的理解的业界人员和将解释研究结果作为其工作的一部分的专业人员的自学指导书。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

图解统计学思维/通识图解系列
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：(日)高桥洋一|责编:白桂珍|译者:佟凡出版社：中国人民大学
丛书项：通识图解系列
统计学思维是用统计学原理和方法来思考和解决问题的思维方式，强调数据的收集、分析和解释，并基于概率和变异性的认识来推断和做出决策，也是培养批判性思维、科学素养和数据技能的重要一环。统计学思维的核心特征包括：◎数据导向——通过数据来获取信息和洞察；◎ 概率和不确定性——识别并量化风险，理解可能性的范围，并在不确定性的条件下权衡选项；◎变异性和样本 ——观察和测量结果之间的变异性，并通过样本来推断总体特征；◎统计推断和推理——从有限的数据中得出一般的结论，并了解我们对问题的理解程度；◎数据解释和可视化——将复杂的数据和统计分析转化为更容易理解和传播的形式。本书通过对统计学中的直方图、均值、方差、标准差、正态分布、二项分布等关键概念进行图文并茂的讲解，力求为初学者指引有效学习统计学的途径，帮助读者破除学习统计学的恐惧心理，推动更多人树立逻辑推断和数据驱动决策的思维方式。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

创新统计思维--让数据说话(新工科新商科统计与数据科学系列教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:吕书龙//刘文丽|责编:牛晓丽出版社：电子工业
本书遵循统计研究的思维特点，提出了工具思维、直观思维、随机思维、发散思维、探究思维、优化思维、工程思维与决策思维8种思维，并配套相应的问题结合R软件展开探讨。本书具有两个特点：一个是聚焦问题驱动和方法研究，将内容集中在学科基本问题的统计研究与随机模拟上；另一个是聚焦数据驱动和
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

统计学原理与SPSS应用(普通高等院校十四五规划教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:季丽//黄爱玲|责编:王艳丽出版社：立信会计
和方法，主要内容包括总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关与回归、假设检验和统计理论在SPSS统计软件中的应用等。本教材的一大特点是注重统计理论在经济...教育部提出的“课程思政”中心思想，在每一章中都加入了思政内容，将统计学内容与课程思政内容进行
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

统计学(第3版21世纪高等院校公共课精品教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:刘后平//王丽英|责编:孙平出版社：东北财大
术，结合统计基础理论、统计软件、社会经济生活中的现实问题，系统训练统计思维和统计数据处理与...结构安排上具有以下特点：(1)注重统计方法的完整性。对于统计调查、统计整理、统计分析与预测等... 容易于消化吸收。(3)注重知识的延伸性与扩展性。在每章的内容中，穿插“请思考”“小提示”“知识
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

统计学(高等教育课程改革创新教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:刘飞|责编:张振华出版社：科学
本书根据经济管理与人文社科专业的特点，系统介绍了统计学的基本统计思想和基本分析方法，既有较宽的理论基础，又突出实用性。同时，还强调时代性、思想性、前沿性，对大数据分析的思想和方法及学科...参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数分析、统计综合评价。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

统计基础项目化教程(高等学校经济管理类专业系列教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:苏玲利//傅兰//樊奇|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书以“理论以必需、够用为度，重视实践，重视应用能力培养”为编写原则，以项目为导向，围绕统计工作过程展开。全书分为九大模块，分别为认识统计、统计调查、统计整理、静态数据特征分析、动态... 本书结构新颖，每个模块分为若干项目，每个项目均给出了思政素材、能力目标、知识目标、素质目标、
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

施普林格国际统计教育研究手册
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:(以)达尼·本-兹维//(澳)凯蒂·马卡尔//(美)琼·加菲尔德|责编:朱丽娜|译者:徐文彬//潘禹辰出版社：科学
本手册开创性地梳理了当代国际统计教育研究的主题、内容和方法，并对其当代议题和未来方向进行了展望；编者精心挑选了统计实践、数据推理、不确定性、变异性建模、统计推断、统计学学习轨迹、统计学...薄弱之处与学习轨迹的新视角；希望引发我国数学教育界对从幼儿园到成人的全阶段统计教育的思考，并
人民币：RMB 299.00 元售价：NT$ 1196.00 元

应用统计与Excel运用(第4版高职高专十四五公共课规划教材)
所属分类：社科总论>>社科总论>>统计学作者：编者:胡晓晖//张文喜|责编:邱仿出版社：上海财大
统计分析方法，去掉了一些理论性太强而在社会经济实践中运用不多的部分，并将相关的学习资源体现...符合高校培养高技能应用型人才的目标。 5 增加思政目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将思政目标与知识、能力目标有机结合。本书可作为高职高专院校及成人高校财经
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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