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聚焦学习目标--帮助学生看见每天学习的意义/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(美)康妮·M.莫斯//苏珊·M.布鲁克哈特|责编:丁毅|总主编:盛群力//刘徽|译者:沈祖芸
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是两位美国教育 实践专家为中小学教师编 写的有关如何确立学习
目
标,通过学习目标为帮助 学生理解学习内容,开展 意义学习和评价真实能力 。全书文字十分流畅,图 文并茂,操作性很强,篇 幅适宜,是一本难得的有 关教学目标和学习目标方 面的好书。
人民币:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
行跨学科融合教学育学生综合能力--综合实践活动项目教学的探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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中等教育理论
作者:
编者:万录品|责编:吴永静
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
介绍了考察 探究类项
目
教学、设计制 作类项
目
教学和劳动教育 类项
目
教学的方法,给读 者和老师在开展相关
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
未来教师的项目化学习设计/未来学校创新计划系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:祁彧//张阳//秦亮|责编:熊铭//高晶|总主编:王素
出版社:
机械工业
丛书项:
未来学校创新计划系列丛书
这是中国教育科学院未 来学校实验室为我国教师发 展量身打造的一本他们真正 需要的书,它从解决教师教 育困境出发,帮助教师解决 项目化学习不想做、不能做 、不会做的问题。本书共四 个模块七章内容,为教师提 供了一条能力持续进阶的路 径。因为项目化学习的本质 ,不是(以“珠峰”为目标的 )项目,而是(以“体能”为 结果的)学习,所以它需要 我们在这条进阶路径上刻意 练习,不断精进。我们最终 会发现,本书驱动问题的答 案并非“藏”在理论里,而是 “长”在我国教师真实的项目 化学习实践里。 扫描封面上的二维码, 即可查看增值资源,方便教 师更好地使用本书。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
让学生的素养在深度学习中生长/广东省中小学百千万人才培养工程省级培养项目系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
刘静娴//高惠琴|责编:朱东岳//张瑜
出版社:
广东人民
丛书项:
广东省中小学百千万人才培养工程省级培养项目系列丛书
本书是关于学生核心素 养发展的学术著作,为《广 东省中小学“百千万人才培 养工程”省级培养项目系列 丛书》中的一种。本书从与 深度学习息息相关的各个视 觉入手,既包括小学数学深 度学习的理论层面,也包括 深度学习的课堂样态、课堂 策略、实施案例等方面内容 ,多角度、多层面地展开了 对新课标统领下的深度学习 的解读。同时,收录了实操 性较强、认可度较高的课堂 教学案例及相关论文,让这 本书有了实践与理论交融的 韵味。本书为一线教师在突 破现有观念,寻找新方法, 创生深度课堂教学改革提供 了新的思考、新的方向、新 的策略。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
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