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服務鄉村振興的地方農林高校新文科建設研究

  • 作者：姜紅|責編:黃成群
  • 出版社：中國科大
  • ISBN：9787312067679
  • 出版日期：2026/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：176
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為教育部首批新文科研究與改革實踐項目研究成果，立足新文科建設熱潮與鄉村振興發展大局，以文農融合為核心理念，聚焦地方農林高校文科發展現實困境，依托相關教改項目研究成果與作者多年教學研究實踐、國際交流經驗，系統闡釋農林高校新文科建設內涵與價值取向，從學科專業布局、人才培養體系、教師能力建設、質量保障機制等維度展開深入探析，並結合現實需求梳理改革路徑，剖析實踐中的短板，進而提出優化對策，總結可借鑒的建設經驗，力求打通學科發展與鄉村發展的聯結通道，為地方農林高校推動文科轉型提質、精準服務鄉村振興事業提供理論參考與實踐思路。
作者介紹
姜紅|責編:黃成群
    姜紅，博士，安徽農業大學人文社會科學學院教授。長期從事中國語言文化與高等教育研究，主持教育部首批新文科研究與改革實踐項目「服務鄉村振興的地方農林高校傳統文科專業改造提升研究與實踐」等。
目錄
前言
第一章 緒論
  一、研究背景與問題提出
  二、研究述評
  三、研究思路與方法
第二章 地方農林高校新文科建設的發展理念
  一、新文科建設的基本內涵與時代要求
  二、新文科與傳統文科發展的關係
  三、鄉村振興背景下文科功能的轉型
  四、地方農林高校文科發展的價值取向
  五、文農融合與地方農林高校新文科建設的核心理念
第三章 新文科背景下地方農林高校學科與專業建設的協同發展
  一、地方農林高校文科學科建設的基礎與方向
  二、地方農林高校文科學科發展的重點領域
  三、傳統文科專業的改造與提升
  四、地方農林高校學科專業建設的實踐探索
  五、學科建設與專業建設的協同機制
  六、學科專業建設的現實問題與改進方向
第四章 新文科背景下地方農林高校文科人才培養體系建設
  一、服務鄉村振興的文科人才培養總體思路
  二、人才能力結構的優化與提升
  三、課程體系對能力培養的支撐
  四、實踐教學體系的完善
  五、人才培養模式與協同育人機制的優化
  六、人才培養的運行與持續改進
第五章 地方農林高校新文科教師發展與教學能力提升
  一、教學任務變化與教師角色調整
  二、新文科教師教學能力結構
  三、教師教學能力形成的主要條件
  四、多場景教學組織與課堂實施
  五、反覆調整中的能力提升
第六章 地方農林高校新文科建設的質量保障與持續改進機制
  一、國家政策導向下的制度落實與組織保障
  二、面向質量提升的教師評價與資源支持
  三、人才培養質量評價與監測
  四、外部評估與質量保障
  五、持續改進與質量提升的推進
第七章 結論與展望
後記

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