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育追求恆久之人(地方行業高校創新應用型本科人才培養改革與實踐五育融通篇)

  • 作者:編者:姜朋明//唐柏鑒|責編:孫璐//范欣然
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040680188
  • 出版日期:2026/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:252
人民幣:RMB 43 元      售價:元
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內容大鋼
    本書以「育追求恆久之人」為核心理念,緊扣五育融合育人方向,系統呈現蘇州科技大學在思政教育、創新創業、美育和勞動教育等領域的實踐成果。書中既有依托蘇州地域特色資源、中華優秀傳統文化開展的德育、專業教育融合探索,也有將思政元素、美育融入課程體系的創新實踐,還有將勞動教育與實踐教學深度融合的模式構建,呈現了具有校本特色的五育協同育人路徑。本書全面展現了蘇州科技大學思政引領、五育融通的育人特色,為高校落實立德樹人根本任務、深化五育融通提供借鑒。

作者介紹
編者:姜朋明//唐柏鑒|責編:孫璐//范欣然

目錄
1  基於蘇州特色資源的德育教育與專業教育融合的育人模式研究
2  基於微更新理念參與社會治理的建築學一流專業創新創業人才能力培養研究
3  風景園林專業生態課程鏈思政教育教學研究與實踐
4  基於立德樹人的土木工程專業德育教育體系的研究與實踐
5  「三階遞進、雙核驅動」土木工程專業創新創業教育理念建構與實踐
6  基於「多元閉環」的土木工程結構設計類課程美育滲透教學模式研究
7  課程思政視域下土木工程專業課程教學模式改革與實踐
8  生態之美——「生態文明與蘇州實踐」大思政課建設與改革實踐
9  思想政治教育引領下人工智慧及信息類大學生創新能力培養模式研究
10  地方高校創新創業教育與專業教育融通的實踐進路及優化策略研究——基於「創新創業教育基礎」通識課視角分析
11  勞動教育融入勞動科學課程群建設的路徑與方略
12  思政課程與課程思政協同育人的現實困境與路徑選擇
13  中華優秀傳統文化在思政課教學中的實踐研究
14  數學師範專業課程思政的探索與實踐
15  新工科理念下創新創業教育的改革與研究
16  生物技術專業「三全育人」教學模式的構建與實踐
17  高校動畫專業混合教學與課程思政融合的實踐研究
18  星空山川作課堂  五育融合育新人——地理測繪類專業勞動教育與實踐教學深度融合的創新探索
19  基於舞龍舞獅民族傳統文化價值的體育特色教學模塊研究
20  我校公共體育課程思政體系構建與實踐研究
21  多路徑融合下的高校體育課程思政育人效果提升與模式創新
22  以美促德——視覺傳達設計專業課程思政建設方法研究
23  美而大之——基於師範類認證視閾的美術學專業生態式美育建構

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