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體育與健康跨學科主題教學--意義導向的單元整體設計

  • 作者：唐強|責編:易曉燕
  • 出版社：中國大百科
  • ISBN：9787520226004
  • 出版日期：2026/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：292
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共五個章節，第一章基於「研究背景」的視角，從體育學科的育人價值、「意義導向」的核心價值以及「以體育人」的關鍵路徑剖析了體育與健康跨學科主題教學的時代意義；第二章確定了「意義學習」「跨學科」的概念體系，並闡釋以「大概念」「大單元」「輸出為本」為核心理念的單元整體設計觀念，以此構建了跨學科主題教學的實施模型；第三章基於逆向設計的理論邏輯，確定了單元整體設計中目標、評價與過程的關鍵環節；第四章基於實踐視角分析與健康跨學科主題教學中情境創設、知識整合、協作學習、遷移引導、意義生成等系列實施策略；第五章探討教師角色轉型、教研共同體構建等保障體系。
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唐強|責編:易曉燕
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