同類熱銷排行榜

如何重構人類技能(能力框架與評估方法)(精)/數智教育前沿書系

作者：編者:經濟合作與發展組織|責編:姜艷冰//趙斌瑋|總主編:李永智|譯者:唐鑫//劉澤鵬
出版社：上海交大
ISBN：9787313340740

出版日期：2026/09/01
裝幀：精裝
頁數：408

人民幣：RMB 96 元售價：元

內容大鋼

經合組織發起了人工智慧與未來技能項目，旨在制定一項可以評估人工智慧和機器人技術的能力及其對教育和工作的影響的計劃。本書是該項目方法論制定的第一步，回顧了心理學與電腦科學領域現有的分類體系和測試方法，討論了它們在評估機器能力方面的優缺點和適用性。在這個世界上，那些易於教學和測試的東西也變得容易數字化和自動化，我們需要更認真地思考，教育和培訓如何才能補充而不是替代我們在電腦中創造的人工智慧。本書旨在構建一種系統的方法論，為希望從技術能力的層面深刻理解、探索這些變革的政策制定者和研究人員提供可靠且有價值的數據支持。

作者介紹

編者:經濟合作與發展組織|責編:姜艷冰//趙斌瑋|總主編:李永智|譯者:唐鑫//劉澤鵬

第一部分背景介紹
  第一章  理解電腦對工作和教育影響的新方法
    引言
    經合組織關於人工智慧影響的工作
    衡量人工智慧能力和影響的嘗試
    報告的目的和結構
  第二章  從人類視角評估人工智慧變革
    引言
    人工智慧變革一：深度學習
    人工智慧變革二：知識圖譜
    人工智慧變革三：推理
    即將到來的第四次人工智慧變革：綜合智能
    衡量人工智慧發展的其他啟示
    結論
第二部分人類技能的分類體系和測試
  第三章  用於評估人工智慧和機器能力的認知能力分類體系和衡量方法
    人類技能和能力的各種分類體系
    與這些分類體系相關的認知測試
    建立分類體系和合適的測試的標準
    卡特爾-霍恩-卡羅爾（CHC）模型
    哪些是最重要的能力
    其他能力
    用人類能力框架評估人工智慧和機器人的可行性
    結論
  第四章  測試兒童的認知功能：臨床視角
    引言
    認知評估：神經心理學方法
    神經心理學評估：完整測試
    神經心理學評估：特定測試
    討論
    結論
  第五章  理解和測試社交情感技能
    引言
    界定社交情感技能及其概念範疇
    建立綜合分類體系
……
第三部分人工智慧能力及其衡量標準
第四部分思考與務實的前進之路

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

如何重構人類技能(能力框架與評估方法)(精)/數智教育前沿書系