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和風化育(和之道的校本化實踐)/名校長系列/三名文庫

作者：代洪霞|責編:孫艷鳳
出版社：山東大學
ISBN：9787560790916

出版日期：2025/11/01
裝幀：平裝
頁數：293

人民幣：RMB 59 元售價：元

內容大鋼

本書簡單明了的將我擔任校長的經歷按照空間順序分成三個階段來敘述，從始於「名」，行於「名」，成於「名」三個時間順序來展開敘述，三所學校雖然情況不同、差異很大，但我卻是遵循一個原則，那就是——文化立校，內涵發展。首先，始於「名」。這三所學校，我都是從學校的名字出發，挖掘其深刻的內涵，找到其蘊含的教育價值，對學校進行頂層設計，形成具有學校特質的辦學思路，生長具有學校區別于其他學校的文化。其次，行於「名」。按照怎麼想的、怎麼做的、效果如何的基本邏輯，將學校從校名出發，通過內涵發展、文化立校、特色辦學、教育成果等貫穿其中，解碼名校的心路歷程。再次，成於「名」。常年的文化積淀和生命滋養讓一所所學校成為了名校，相應的名校也成就了一批又一批學生，成就了一個又一個的教師。從這些學校走出的每一位老師和學生，都打上了名校的烙印，成為學校「名」的生動詮釋者。而我自己辦學思想也逐漸走向成熟，走向深邃，我也成了齊魯名校長培養工程中的一員。學校的「名」與校長的「名」均輻射出巨大的影響力，學校的辦學實踐和成功經驗被廣泛借鑒和傳播。

作者介紹

代洪霞|責編:孫艷鳳
代洪霞，山東省青島市膠州市實驗小學黨支部書記、校長。山東省特級教師，齊魯名校長建設工程（2022—2025）人選，青島市名校長工作室主持人，青島市教育數字化領航工作室主持人。

第一部分和化少海
  因和而親：初識少海的一見鍾情
  由和生慧：師從大海的文化抉擇
  少海是海：一所學校的獨特性格
  親海試水：課程建設的小試牛刀
  深海弄潮：課程改革的大膽探索
  近海揚波：德育品牌的詩情畫意
  海量閱讀：培養優雅的生活方式
  藍色搖籃：提升教師的專業成長
  海邊拾貝：擷取海洋的點滴饋贈
第二部分和美大同
  和合大同：傳統老校的耀眼光環
  和而生美：因「名」而「名」的自然生成
  尚美大同：以美育人的莊嚴承諾
  美在「三品」：傳播大美的教師隊伍
  美在「四本」：播種美好的活力課堂
  美在「五德」：培育大美的莘莘學子
  醉美書香：培養優雅的書香氣質
  美美與共：倡導同頻的家校共育
第三部分和育實小
  和緣再續：一以貫之的和諧旗幟
  和合而生：「一鍋老湯」的絕妙配方
  成和之美：良好習慣的精心播種
  和衷共濟：共同體建設的探索實踐
  和納新潮：數智時代的傾心擁抱
  和融共生：抱團發展的歷史新篇
  詩和遠方：漫溯青草更青之處

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