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困局與紓解(普通高中學生綜合素質評價的理論澄清與體系重構)/世承青年學者書系

  • 作者:劉金松|責編:方舟|總主編:黃海濤
  • 出版社:上海三聯
  • ISBN:9787542693181
  • 出版日期:2026/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 78 元      售價:元
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內容大鋼
    本書以普通高中學生綜合素質評價長期存在的「落地難」問題為研究對象,系統整合了政策演變梳理、實證調查分析、理論張力澄清與紓解路徑建構。全書共分八章:第一章緒論闡明研究緣起、選題價值與目標;第二章將評價發展歷程劃分並作出歷史省思,提煉演進邏輯與核心張力;第三章基於大規模調研,分別呈現學生和教師在評價落實中的感受與觀點,歸納主要發現與結論;第四章診斷評價落實中的核心問題;第五章對評價中的構建「價值層-對象層-內容層」框架,並提出四條實施保障路徑;第七章明確評價「落到實處」的表現,闡明落實機制的中介定位,提出四類機制及建設路徑、過程與驗收方式;第八章論證轉向「智慧評價」的三重驅動,構建四層技術框架,同時審慎指出潛在問題並提出應對策略。

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劉金松|責編:方舟|總主編:黃海濤

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