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大概念導向下的高中歷史單元整合

作者：編者:姚曉嵐|責編:肖方
出版社：廣東人民
ISBN：9787218195216

出版日期：2026/06/01
裝幀：平裝
頁數：248

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書是一部關於高中歷史教學的研究專著。全書基於高中歷史新課標、新教材的研究成果，以課程內容結構化為核心理念，針對統編教材知識體系繁雜的現狀，構建了「主題引領——問題驅動——知識整合——思維可視化」的四維教學模式。
本書打破教材界限，實現《綱要》與選擇性必修的有機融合，不僅是教師實施大單元教學的操作手冊，更是學生構建歷史認知體系的導航圖，助力推動核心素養導向的教學轉型。

作者介紹

編者:姚曉嵐|責編:肖方
姚曉嵐，中學正高級教師，廣東省名教師工作室主持人（2021—2023），華南師範大學兼職教授，華南師範大學、華中師範大學碩士生導師，著有《歷史學科素養的發展策略研究》，獲2021年廣東省教育教學成果（基礎教育）二等獎。現任深圳市蛇口育才教育集團黨委書記、育才中學校長、育才一中黨總支書記，享受深圳市政府特殊津貼，深圳市督學，獲評「2024年中國教師報十大思想力校長」稱號。

中國史
  學習主題一統一多民族封建國家
    第1講統一多民族封建國家的萌芽與建立（先秦至秦漢）
    第2講統一多民族封建國家的交融與繁盛（三國至隋唐）
    第3講統一多民族封建國家的發展與成熟（遼宋夏金元）
    第4講統一多民族封建國家的鼎盛和遲滯（明清）
  學習主題二國家出路探索
    第5講國家出路探索的興起與徘徊（1840—1911）
    第6講國家出路探索的困頓與轉型（1912—1919）
    第7講國家出路探索的淬煉與勝利（1919—1949）
  學習主題三中國特色社會主義道路
    第8講中國特色社會主義道路的奠基（1949—1978）
    第9講中國特色社會主義道路的快速發展（1978—2012）
    第10講中國特色社會主義道路走向成熟（2012—）
世界史
  學習主題四多元並立與區域交互
    第11講上古文明的多元並存與區域擴展
    第12講中古世界的多元面貌與區域交互
  學習主題五全球交互與多元衝突
    第13講新航路開闢與全球聯繫的初步建立
    第14講資本主義的嬗變與社會主義的創變
    第15講資本主義的擴張與民族主義的覺醒
  學習主題六多元共生與共同命運
    第16講資本主義與社會主義的新變化
    第17講國際政治經濟秩序的演變
    第18講世界殖民體系的瓦解與新興國家的發展
    第19講當代世界發展的特點與主要趨勢
附錄核心概念

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