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大學生創新基礎(大學生創新創業職業發展與就業指導系列教材)

  • 作者：編者:林雲|責編:金越
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040674842
  • 出版日期：2026/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：266
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是高等學校創新創業、職業發展與就業指導系列教材之一，主要分為創新基礎理論、創新思維訓練與創新的應用三篇。
    本書共十章，主要內容包括緒論、創新的動力、創新與企業家精神、創新思維的源泉、創新思維訓練工具、創新思維訓練方法、創新的擴散與商業化、開放式創新與用戶創新、人才與創新的集聚，以及創新與知識產權保護。
    本書內容新穎，理論緊密聯繫了現實，案例翔實，適用面廣，適合作為高等學校創新創業相關課程教材，也可作為社會人士的自學用書。
作者介紹
編者:林雲|責編:金越
目錄
第一篇  創新基礎理論
  第一章  緒論
    學習目標
    引導案例  餓了么煥新淘寶閃購——阿里即時零售的創新突圍
    第一節  創新及其相關概念的理解
    第二節  創新的特徵
    第三節  創新的類型
    第四節  創新的作用與意義
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  支付寶：互聯網時代的弄潮兒
  第二章  創新的動力
    學習目標
    引導案例  國產飛機C919通過EASA關鍵試飛，西方壟斷壁壘被中國打破
    第一節  創新的外在動力
    第二節  創新的內在動力
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  傳音手機如何拓展非洲市場
  第三章  創新與企業家精神
    學習目標
    引導案例  王興興與宇樹科技的具身智能機器人
    第一節  企業家精神的內涵與作用
    第二節  企業家精神的培養
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  京東京造為什麼行？
第二篇  創新思維訓練
  第四章  創新思維的源泉
    學習目標
    引導案例  「造老百姓買得起的好車」的創意從哪裡來？
    第一節  創新思維概述
    第二節  區域、社群與創新思維
    第三節  觀察、實踐與創新思維
    第四節  創新思維的挑戰
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  小米公司的用戶共創機制
  第五章  創新思維訓練工具
    學習目標
    引導案例  一杯茶飲如何成為城市文化新名片？——茶飲品牌的「地域+文旅」創新實踐
    第一節  基礎性工具
    第二節  創新型工具
    第三節  技術增強型工具
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  華為智能駕駛開發中的「虛擬現實訓練」
  第六章  創新思維訓練方法
    學習目標
    引導案例  NFC標籤如何成為工業創新的「隱形推手」？——從產線防錯到資產追溯

    第一節  移植法
    第二節  綜合法
    第三節  聯想法
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  騰訊怎樣站在巨人肩膀上？
第三篇  創新的應用
  第七章  創新的擴散與商業化
    學習目標
    引導案例  袁隆平與雜交水稻的全球擴散——一項顛覆性技術的創新擴散
    第一節  創新擴散與商業化的內涵
    第二節  創新擴散與商業化的過程
    第三節  創新擴散與商業化中的關鍵要素
    第四節  數字化時代的創新擴散與商業化
    第五節  創新擴散與商業化的挑戰與應對策略
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  大疆無人機的商業化路徑
  第八章  開放式創新與用戶創新
    學習目標
    引導案例  好孩子「口袋車」的誕生——開放式創新將一句童言轉化為全球銷量冠軍產品
    第一節  開放式創新
    第二節  用戶創新
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  海爾HOPE平台的開放式創新
  第九章  人才與創新的集聚
    學習目標
    引導案例  宇樹科技的「故鄉」——高新區（濱江）奮力書寫「矽谷天堂」的時代答卷
    第一節  創新型人才與城市發展
    第二節  創新集聚的形成與發展
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  城市搶人大戰背後的邏輯
  第十章  創新與知識產權保護
    學習目標
    引導案例  開源軟體可以隨意使用嗎？
    第一節  知識產權立法與創新的激勵
    第二節  知識產權制度促進創新的路徑
    本章小結
    複習思考題
    綜合案例分析  5G時代的專利戰爭
主要參考文獻
後記

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