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培育未來的科學家(高中生物學課程資源開發與實施)

  • 作者:編者:閆白洋//李玉剛|責編:南艷丹
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787576072884
  • 出版日期:2026/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:409
人民幣:RMB 98 元      售價:元
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內容大鋼
    本書圍繞科技創新拔尖人才的早期培養,系統闡述了高中生物學課程資源開發、實施及相關配套建設的理論與實踐內容。
    全書剖析了科技創新拔尖人才的早期特質,明確了高中生物學領域的培養方向。在此基礎上,深入探討高中生物學國家課程資源的設計理念、開發路徑,解讀資源設計要領,提出創新人才培養的課程實施建議。聚焦高中生物學校本特色資源建設,涵蓋科技課題研究手冊、跨學科實踐項目化學習及校本課程案例、教學實施模式及案例、人工智慧支撐資源支持下的高中生物學課堂實踐案例等內容。

作者介紹
編者:閆白洋//李玉剛|責編:南艷丹

目錄
第一章  科技創新拔尖人才的早期特質與培養方向
  第一節  科技創新拔尖人才能力模型構建
  第二節  高中生物學培養方向定位
第二章  國家課程資源的設計理念與開發路徑
  第一節  資源設計原則
  第二節  國家課程資源開發路徑
  第三節  國家課程資源樣張欄目解讀與設計要領
  第四節  創新人才培養的課程實施建議
第三章  國家課程資源開發的學習活動設計案例
  第一節  分子與細胞模塊的學習活動設計
  第二節  遺傳與進化模塊的學習活動設計
  第三節  穩態與調節模塊的學習活動設計
  第四節  生物與環境模塊的學習活動設計
  第五節  生物技術與工程模塊的學習活動設計
第四章  校本特色資源建設
  第一節  科技課題研究手冊
  第二節  跨學科實踐項目化學習實施
  第三節  校本課程案例
第五章  人工智慧支撐資源
  第一節  知識圖譜智適應系統資源
  第二節  基於DeepSeek的交互網頁資源
  第三節  智適應系統與AIGC支撐的課堂實踐資源
  第四節  基於DeepSeek的交互網頁實踐資源
第六章  課程資源的實施模式與典型案例
  第一節  課程資源的實施模式
  第二節  課程資源的教學案例
第七章  課程資源實施的評價體系建構
  第一節  科技創新拔尖能力的評價框架
  第二節  科技創新拔尖能力的水平劃分
  第三節  科技創新拔尖能力的表現標準
  第四節  科技創新拔尖能力的評價工具
第八章  範式突破與未來展望
  第一節  成效與成果
  第二節  核心創新點
  第三節  實踐啟示與局限
後記

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