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我是科學人嗎(數智時代青少年科學身份認同發展研究)/科學教育實證研究叢書

  • 作者：黃璐|責編:程瑞|總主編:裴新寧
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519149925
  • 出版日期：2026/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：367
人民幣：RMB 105 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分兩篇共七章。緒論闡述了青少年科學身份認同研究的重要性和必要性，提出研究的目標、內容和方法。國際經驗篇為第一至第三章，回溯了科學身份認同的概念、內涵、理論基礎和測評工具，討論了科學身份認同視角下科學教育變革趨勢，綜述了科學身份認同的影響因素和發展路徑。本土實踐篇為第四至第七章，檢驗了網路科學探究和反射性評價促進青少年科學身份認同發展的理論假設，探索了其影響機制，提出了三條促進路徑，討論了科學身份認同的培養對策。
作者介紹
黃璐|責編:程瑞|總主編:裴新寧
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