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大學生思政教育改革創新理論研究(基於實踐的探索)

  • 作者：編者:劉東志|責編:曹美娜
  • 出版社：光明日報
  • ISBN：9787519492588
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：542
人民幣：RMB 148 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦大學生思政教育改革創新的理論與實踐探索，立足新時代高校育人工作的現實需求，圍繞黨建引領、數智技術賦能、「三全育人」及「五育融合」等核心主題展開系統研究。全書分為理論探索研究、管理服務創新、實踐育人成效、校園文化建設四大板塊，覆蓋高校院系黨組織建設、導學思政體系構建、輔導員隊伍育人協同、學科專業思政融合、資助與就業育人優化、數智技術賦能思政場景升級、紅色資源與優秀傳統文化育人轉化等諸多前沿議題，深入剖析當前高校思政工作面臨的新機遇與新挑戰，結合不同辦學類型、不同專業群體的育人實際，提出兼具針對性與可操作性的實施路徑與創新方案。全書立足教育強國建設的戰略目標，彙集多維度的思政工作實踐思考，為新時代高校落實立德樹人根本任務、提升思政教育質效提供務實的理論參考與實踐借鑒。
作者介紹
編者:劉東志|責編:曹美娜
    劉東志，男，原天津理工大學黨委書記，現為天津大學教師，教授，畢業於華東化工學院精細化工研究所精細化工專業，研究生學歷，工學博士。2002年3月被教育部授予霍英東青年教師教學科研獎勵基金教學獎，2004年4月入選教育部「高等學校骨幹教師資助計劃」，2007年9月被原解放軍總裝備部授予軍隊科技進步二等獎，2017年8月憑天津大學新校區第一教學樓項目獲住房和城鄉建設部全國綠色建築創新獎。
目錄
理論探索研究
  淺析以高質量黨建引領高校二級學院事業發展路徑研究
  人工智慧推進高校鑄牢中華民族共同體意識教育的研究
  普通高校教育家精神鑄魂強師的實施路徑研究
  教師評學視角下學生學習行為的改進路徑研究
  「三全育人」視域下高校科研育人實施路徑
  高校場域低齡大學生社會化進程與個性化思政教育模式融合
  微信公眾號的高校思想政治教育高質量發展路徑探索
  教育強國戰略下高校院系黨組織建設研究
  智媒時代下高校青年教師思想政治教育工作的創新路徑探析
  高校中外合作辦學模式下黨組織育人工作探究
  高校黨組織提升研究生培養質量的挑戰與對策研究
  協同治理視域下研究生導學思政工作體系構建
  生成式人工智慧在高校輔導員工作中的應用探析
  數智時代背景下「五育融合」提升大學生職業競爭力的路徑探析
  「自媒體+翻轉課堂」融合發展的思政課程育人模式探索
  Z世代數字原住民的認同重構
  「黨建+」相伴成長：鴻雁效應下的少數民族學生思想政治工作體系建設
  高校輔導員與思政課教師、專業課教師協同構建育人立交橋
  研究生「導學思政」協同育人模式探究
  「五育融合」下高校勞動教育建設內涵與路徑研究
  「課程思政」背景下高校輔導員與專業課教師協同育人的探索與實踐
  新時代學生黨員教育質量提升新途徑研究
  高校思政教育鑄牢中華民族共同體意識的路徑探析
  人工智慧賦能大學生思想政治教育個性化發展：邏輯、困境與路徑
  翻譯課程思政與翻譯競賽的關係研究
  日語專業「三全育人」體系下思政教育的融合路徑
管理服務創新
  時代新人視域下高校學生積極心理品質內涵及提升路徑研究
  家庭經濟困難大學生群體積極心理品質塑造探究
  「三全育人」背景下高校管理育人的內涵與路徑研究
  「三全育人」背景下學業導師製作用發揮的思考
  大思政視域下高校基金會項目管理的探討
  業財融合視角下高校學生獎助「一站式」管理系統構建研究
  新工科機械類專業「三全育人」創新人才培養模式
  「大思政」背景下新工科大學生心理健康危機的干預策略
  「大思政」視域下校企融合就業育人機制建設研究
  從邊界分野到交叉賦能：「五育並舉」視域下大學生心理健康教育路徑探析
  新質生產力視域下大數據賦能參軍入伍研究
  擘畫·賦能·創新：將黨的二十屆三中全會精神融入高校資助工作的三重維度
  高校「一站式」學生社區就業育人創新路徑探究
  紅色資源賦能高校「一站式」學生社區思政育人的價值意蘊與實踐路徑
  新質生產力背景下集成電路專業大學生學業引導教育研究
  人工智慧背景下少數民族學生思想政治教育途徑創新研究
  新質生產力視域下研究生心理育人困境及對策探究
  大學生就業心理問題影響因素及干預措施
  新質生產力背景下電腦類專業大學生高質量充分就業路徑思考
  數字賦能視域下高校輔導員資助育人工作創新研究
  大學生「佛系」現象成因分析及引導轉變方法初探
  組態視角下航海類專業就業育人體系探究

  智慧教育與數字化轉型賦能專業領域課程思政研究
  高校大學生創新創業載體和平台建設研究
  面向思政教育的圖書館資源建設和服務提升研究
  大學生就業指導課教學現狀及對策研究
  4R視域下高校危機事件應對策略研究
實踐育人成效
  建設教育強國背景下大學生網路思想政治教育面臨的挑戰與對策
  人工智慧技術在高校學生思想政治教育工作中的創新實踐
  「融教育」視域下思政引領力賦能高校「專思創」融合育人共同體構建模式研究
  新形勢下高校研究生會深化改革的探索
  以科創競賽為引領的創新創業教育實踐育人途徑研究
  「思政小課堂」與「社會大課堂」協同育人創新路徑探索
  「大思政」視域下高校心理育人課程體系的困境與優化路徑
  大數據時代大學生網路輿情引導策略探討
  互聯網背景下新媒體技術對高校團委工作影響及其應用探析
  高校思政類微信公眾號的建設現狀與發展策略研究
  「三線並『融』內外『聯』通」的理論宣講實踐方法創新研究
  中外合作辦學背景下預防大學生網路詐騙路徑研究
  理工類高校學生骨幹能力提升培養路徑探索
  「大思政課」視域下高校實踐育人共同體構建探索
  實踐育人視域下生成式人工智慧驅動思想政治教育創新協同研究
  網路直播賦能高校思想政治教育工作的實踐研究
  勞動教育課程微觀體驗式思政教育模式構建
  新文科背景下以新質生產力為導向的創新創業教育協同育人體系構建
  中國傳統茶文化在理工科院校思想政治教育中的創新實踐
  網路圈層視域下高校學生網路輿情引導策略
  融合教育視角下聽障大學生「三全育人」支持系統構建
  探索高校學風建設路徑
  新質生產力背景下高校工程實踐育人平台建設的探索
  高校圖書館主題活動服務育人實踐研究
  「四創融合」背景下高校創新創業教育模式探索與提升
  新時代高校實踐育人形式創新與載體研究
  高校融媒體中心建設研究
校園文化建設
  生成式AI賦能教風學風深度協同優化：認識與實踐
  中華優秀傳統文化融入新工科大學生思想政治教育的路徑研究
  面向構建「大思政課」育人新範式的大學校園文化建設實踐探索
  紅色校史檔案的思政育人價值及實踐路徑探析
  從「鍵對鍵」到「心連心」：高校網路文化工作隊伍的建設現狀與路徑研究
  高校思想政治教育視域下地方紅色文化資源傳承保護路徑分析
  中華優秀傳統文化對大學生心理健康教育的借鑒意義
  高校「黨建+團建」促學風建設的理論邏輯和實踐路徑研究
  基於「大學風」理念的高校學風建設體系探索
  新時代大學生愛國主義精神培育對策研究
  中華優秀傳統文化融入高校美育實踐的路徑建構
  高校「黨建+學風」融合育人路徑探析
  論高校藝術類專業學生文化素養提升路徑
  「第二個結合」融入大學生思想政治教育實踐路徑探究
  「融合育人」視域下基於高校文化育人的聽障大學生實踐路徑探索
  毛澤東詩詞融入大學生思政教育的價值及應用研究

  新時代高校基層黨支部黨風帶學風路徑探究
  中華優秀傳統文化融入大學生思政教育的現狀及提升路徑探索
  一體化育人模式在高校體育文化建設中的應用
  校史文化融入大學生思想政治教育的實踐路徑研究
  「五育並舉」背景下高校學風建設與生涯教育互動探索
  融合教育背景下聽障大學生宿舍文化建設研究
  試探索高校基層黨組織塑造優良教風學風的有效路徑
  中華優秀傳統文化融入高校思想政治教育研究
後記

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