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大學校園文化建設創新研究

  • 作者：任延峰|責編:王佳
  • 出版社：東北大學
  • ISBN：9787551742696
  • 出版日期：2026/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：241
人民幣：RMB 60 元      售價：元
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內容大鋼
    本書系統探討了大學校園文化創新的理論基礎、時代要求、現實挑戰、總體思路、內容構建、實踐路徑、保障體系，力求構建體系完整、邏輯嚴密、內容翔實、可操作性強的校園文化創新理論框架與實踐指南，旨在為新時代高校推進校園文化建設、提升文化育人實效、培育時代新人提供理論參考、實踐借鑒、方法指引。
作者介紹
任延峰|責編:王佳
    任延峰，男，1976年11月生，漢族，遼寧東港人，中共黨員，法學碩士。現任遼東學院黨委常委、黨委統戰部部長兼馬克思主義學院院長，主要研究方向為大學校園文化建設、黨建與思想政治工作。曾先後擔任遼東學院團委書記、遼東學院化學工程學院黨總支書記、遼東學院後勤服務總公司黨總支書記、黨委宣傳部部長等職。曾長期擔任大學黨委宣傳部部長一職，牽頭編製學校「十四五」文化建設規劃等多個關於校園文化建設的重要方案，參與學校多個文化場館建設，有紮實的理論功底和豐富的實踐經驗。
目錄
第一章  大學校園文化創新的理論基礎
  第一節  大學校園文化的內涵、結構與功能
  第二節  大學校園文化創新的內涵、本質與特徵
  第三節  大學校園文化創新的理論支撐
  第四節  大學校園文化創新的價值邏輯
第二章  大學校園文化創新的時代要求
  第一節  國家文化戰略與大學文化使命
  第二節  數字時代與社會轉型帶來的新機遇
  第三節  當前我國大學校園文化建設的主要成就
  第四節  新時代推進大學校園文化創新的現實必然性
第三章  大學校園文化創新的現實挑戰
  第一節  理念層面：價值觀引領弱化與認知偏差
  第二節  內容層面：同質化嚴重與特色缺失
  第三節  載體層面：形式單一與傳播效能不高
  第四節  機制層面：主體缺位與協同不足
  第五節  保障層面：資源碎片化與支撐薄弱
第四章  大學校園文化創新的總體思路
  第一節  堅持價值引領，守正創新
  第二節  堅持特色發展，打造品牌標識
  第三節  堅持系統推進，強化協同聯動
  第四節  堅持數字賦能，實現融合發展
第五章  大學校園文化創新的內容構建
  第一節  精神文化創新：鑄牢價值之魂
  第二節  制度文化創新：夯實治理之基
  第三節  行為文化創新：強化實踐養成
  第四節  物質文化創新：優化育人環境
  第五節  網路文化創新：拓展數字空間
第六章  大學校園文化創新的實踐路徑
  第一節  強化頂層設計，創新體制機制
  第二節  打造特色品牌，形成標識文化
  第三節  深化文化融入，厚植文化底蘊
  第四節  推動數字轉型，提升傳播效能
  第五節  構建育人共同體，凝聚文化合力
第七章  大學校園文化創新的保障體系
  第一節  組織保障與制度支撐
  第二節  隊伍保障與能力建設
  第三節  資源保障與條件支撐
  第四節  評價保障與長效機制
結語
參考文獻

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