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特殊教育學校課程與教學數字化

  • 作者：編者:楊寧春//申承林//楊世峰|責編:夏宇|總主編:雷江華
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568948746
  • 出版日期：2025/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：301
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    信息技術教育作為重要生活技能為特殊學生的未來信息化社會生活奠定基礎，因此信息技術課程如何在特教學校中開展教學活動至關重要，到目前為止此研究領域尚屬空白。我國大部分特教學校都在開展信息技術教育課程，特別是盲校和聾校，培智學校也對本課程日益重視。本書為特教學校信息技術課教學總結經驗，探討問題；為信息技術課教師提供教育教學指導與案例研討；為特教學校開展信息技術教育和信息化基礎建設提供有效的幫助；也可以為高等師範院校特殊教育專業學生提供信息技術與學科整合的引導與支持。
作者介紹
編者:楊寧春//申承林//楊世峰|責編:夏宇|總主編:雷江華
目錄
第一章  緒論
  第一節  信息無障礙
  第二節  國內信息技術教育的發展
  第三節  國內特教學校信息技術教育現狀
  第四節  國外特教學校信息技術教育
第二章  課程
  第一節  盲校信息技術課程研究
  第二節  聾校信息技術課程研究
  第三節  培智學校信息技術課程研究
第三章  教學
  第一節  教學設計
  第二節  教學模式
  第三節  教學評價
  第四節  盲校信息技術教學案例
  第五節  聾校信息技術教學案例
  第六節  培智學校信息技術教學案例
第四章  教師
  第一節  信息技術教師的角色
  第二節  專業發展
第五章  資源
  第一節  課程資源開發
  第二節  教學資源開發
  第三節  信息科技實驗室
參考文獻

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