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學前兒童遊戲設計與指導(實踐應用型學前教育專業精品教材新編21世紀高等開放教育系列教材)

  • 作者：編者:沈愛祥//趙丹//楊師漢//楊文暐|責編:羅海林//翟敏園
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300349619
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：272
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    教材共設九個項目，構建了邏輯嚴密、內容完整的遊戲設計與指導知識體系：項目一「學前兒童遊戲概述」為全書奠定了堅實的理論基礎，系統闡釋了遊戲的內涵本質、發展演變、經典理論流派與多維教育價值，以及兒童遊戲發展階段性分析、遊戲活動設計原則、遊戲活動設計的基本環節等。項目二至項目八分別針對角色遊戲、表演遊戲、結構遊戲、體育遊戲、智力遊戲、音樂遊戲、親子遊戲七種常見且重要的遊戲類型，從遊戲特點、設計步驟、指導要點、案例解析等方面進行分模塊、精細化指導。項目九「其他遊戲」則拓展了遊戲教育的新邊界，包括民間傳統遊戲、新興科技遊戲、國內知名遊戲等內容，充分展現了遊戲形式的豐富性與創新性。
作者介紹
編者:沈愛祥//趙丹//楊師漢//楊文暐|責編:羅海林//翟敏園
目錄
項目一 學前兒童遊戲概述
  任務一 學前兒童遊戲的本質與價值
  任務二 學前兒童遊戲的發展階段與年齡特點
  任務三 學前兒童遊戲設計的基本原則
  任務四 學前兒童遊戲設計的基本環節
項目二 角色遊戲
  知識奠基
    任務一 角色遊戲的內涵與特性
    任務二 角色遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 角色遊戲的目標制定
    任務二 角色遊戲的環境創設與材料投放
    任務三 角色遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 角色遊戲的觀察與評價
    任務二 角色遊戲的介入與指導
項目三 表演遊戲
  知識奠基
    任務一 表演遊戲的內涵與特徵
    任務二 表演遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 表演遊戲的目標制定
    任務二 表演遊戲的環境規劃與材料投放
    任務三 表演遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 表演遊戲的觀察與評價
    任務二 表演遊戲的介入與指導
項目四 結構遊戲
  知識奠基
    任務一 結構遊戲的內涵與特性
    任務二 結構遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 結構遊戲的目標制定
    任務二 結構遊戲的環境規劃與材料投放
    任務三 結構遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 結構遊戲的觀察與評價
    任務二 結構遊戲的介入與支持
項目五 體育遊戲
  知識奠基
    任務一 體育遊戲的內涵與特性
    任務二 體育遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 體育遊戲的目標制定
    任務二 體育遊戲的環境創設與材料投放
    任務三 體育遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 體育遊戲的觀察與評價
    任務二 體育遊戲的介入與支持
項目六 智力遊戲

  知識奠基
    任務一 智力遊戲的內涵與特性
    任務二 智力遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 智力遊戲的目標制定
    任務二 智力遊戲的環境創設與材料投放
    任務三 智力遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 智力遊戲的觀察與評價
    任務二 智力遊戲的介入與支持
項目七 音樂遊戲
  知識奠基
    任務一 音樂遊戲的內涵與特性
    任務二 音樂遊戲的分類
  實訓轉化
    任務一 音樂遊戲的目標制定
    任務二 音樂遊戲的環境創設與材料投放
    任務三 音樂遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 音樂遊戲的觀察與評價
    任務二 音樂遊戲的介入與指導
項目八 親子遊戲
  知識奠基
    任務一 親子遊戲的內涵與特性
    任務二 親子遊戲的分類體系
  實訓轉化
    任務一 幼兒園親子遊戲的目標制定
    任務二 幼兒園親子遊戲的環境創設與材料投放
    任務三 幼兒園親子遊戲的組織與實施
  復盤升華
    任務一 幼兒園親子遊戲的觀察與評價
    任務二 幼兒園親子遊戲的介入與指導
項目九 其他遊戲
  知識奠基
    任務一 安吉遊戲
    任務二 利津遊戲
    任務三 智能遊戲
    任務四 民間遊戲
  實訓轉化與復盤升華
    任務一 智能遊戲的指導要點與注意事項
    任務二 民間遊戲的指導要點與注意事項
參考文獻

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