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把自己活成一道光

  • 作者：黃榮全|責編:劉秋婷
  • 出版社：長江文藝
  • ISBN：9787570245710
  • 出版日期：2026/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：182
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    《把自己活成一道光》是基層教育工作者黃榮全從教四十余年的生命成長與心靈記錄，凝結著他對教育事業的赤誠初心。書中完整呈現了他帶領學生在實踐中成長的諸多探索：以特色活動替代說教式德育，將主題班會轉化為學生喜愛的體驗課堂，堅持十載開展十首歌詠活動、推動課本劇展演與學生社團建設，最終實現學生全面發展的亮眼成果，踐行了「教育是點燃與喚醒」的樸素信念。
    全書兼具鮮活的一線教育案例參考價值，以數十年實踐印證素質教育與應試提升並不衝突，為當下的教育焦慮提供破局思路，更以坦誠的自我反思超越普通個人回憶錄的邊界。作為一名始終踐行「起而行之」的教育行動者，黃榮全退休后仍將畢生經驗凝結成書，為初入教壇的新手與深耕教育的行家都提供了成長鏡鑒，傳遞出「師者如光，照亮他人也成就自我」的教育力量。
作者介紹
黃榮全|責編:劉秋婷
    黃榮全，特級教師、正高級教師，福建省普通高中語文學科課程教學指導委員會委員，福建師範大學兼職副教授，福建教育學院語文課程與教學研究所研究員。曾任福建省建甌市第一中學副校長，現任福建省南平八中教育教學顧問。先後獲得2015年—2017年福建省優秀教師、2000年—2001年福建省先進德育工作者、福建省家庭教育工作先進個人等榮譽稱號。
目錄
序言一 在教育事業中成為一道光
序言二 以心為炬，向光而行
序言三 知我者謂我心憂
第一章 教育理念
  小荷才露尖尖角
  ——從「活動」到「文化」的心路歷程
  構建激勵教育體系，促進學生全面發展
  ——我們的思考與實踐
  共享愛的陽光，攜手一起成長
第二章 語文學習
  課本劇表演，想說愛你不容易
  沒有最好，只有更好
  ——始終不渝的語文課外閱讀情結
  課程化：整本書閱讀的探索
  ——以《論語》教學為例
  構建新詩教學的生態環境
  ——校本課程理念下的新詩教學
第三章 集體生活
  主題班會課的華麗轉身
  ——從不愛到喜歡，由被動變主動
  學生社團：快樂成長的平台
  跑步，一道亮麗的德育風景線
第四章 難忘的活動
  全封閉，准軍事，大容量
  ——第十二屆少年軍校活動紀實
  把握契機，讓愛的教育在愛的活動中升華
  ——2008年抗震救災活動追憶
  堅持正能量，十首歌曲唱十年
第五章 學生眼中的黃老師
  影響了我一生的黃老師／江榮才
  那些中學時候照進血液里的光
  ——寫給黃老師的回憶錄／彭娟
  吾師黃榮全／張麗錦
  師者如光，微以致遠
  ——記黃老師對我的影響／鄭志強
  執教戲劇性的黃老師／林松韻
  這位老師有點特別／王柳瓔
  黃老，讓課堂不再焦慮乏味／范欣雨
後記 把自己活成一道光

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