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小學生心理健康與輔導(第2版21世紀小學教師教育系列教材)

作者：編者:鄒萍|責編:徐建嬌//馬曉濛
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300352879

出版日期：2026/07/01
裝幀：平裝
頁數：258

人民幣：RMB 49 元售價：元

內容大鋼

    本書注重心理咨詢理論、心理咨詢技術與典型案例的有機結合，系統呈現小學生心理健康與輔導領域的前沿教學研究與應用成果。
    全書圍繞小學生心理健康與輔導的理論與實踐展開系統闡釋，從小學生心理健康的基本含義與發展現狀入手，針對小學生常見心理問題，詳細介紹小學生學習能力提升與訓練的基本方法，講解繪畫心理分析技術、沙盤心理技術、校園心理劇、表達性藝術治療等可直接應用於小學心理輔導工作的實用心理技術。此外，結合小學教師課堂教學實際工作需求，本書配套編寫小學生心理健康教育活動課程設計相關內容。
    本書既可作為高等院校小學教育、教師教育專業教材，也可作為小學生心理輔導教師、兒童心理輔導員、教師繼續教育學習者及社會工作者的專業參考用書。

作者介紹

編者:鄒萍|責編:徐建嬌//馬曉濛
鄒萍，大連大學副教授、碩士研究生導師，主要研究女性心理、兒童心理髮展與父母養育、學生心理健康教育等：參編多部專著、主編3部。國家心理、咨詢師培訓師與考評專家，國際認證催眠師。主要社會兼職：國際沙盤心理技術應用研究院特聘專家，中國青少年研究中心特約研究員，大連市幸福婚姻家庭研究會副會長，大連市嬰幼兒早期家庭教育研究會副會長，大連市心理咨詢師協會副秘書長兼家庭教育心理服務中心主任等。

第一章  小學生心理健康概述
  第一節  小學生心理健康的含義及標準
  第二節  小學生心理健康的現狀
  第三節  影響小學生心理健康的因素
  第四節  小學生心理健康教育
第二章  小學生心理輔導概述
  第一節  小學生心理輔導及其常用技術
  第二節  小學生個體心理輔導及其應用
  第三節  小學生心理輔導室的建設與資料管理
第三章  小學生常見心理問題與輔導
  第一節  小學生學習問題的心理輔導
  第二節  小學生品行問題的心理輔導
  第三節  小學生情緒類問題的心理輔導
第四章  小學生團體心理輔導與訓練
  第一節  團體心理輔導概述
  第二節  小學生團體心理輔導應用及心理行為訓練實操
第五章  小學生學習能力及其提升
  第一節  小學生學習能力及其提升方法
  第二節  小學生常見學習能力問題及應對策略
第六章  繪畫心理分析與小學生心理輔導
  第一節  繪畫心理輔導概述
  第二節  繪畫心理分析在小學生心理輔導中的應用
第七章  沙盤心理技術與小學生心理輔導
  第一節  沙盤心理技術及其發展歷程
  第二節  團體沙盤心理技術在小學生心理健康教育中的應用
第八章  心理劇與小學生心理輔導
  第一節  心理劇概述
  第二節  心理劇在小學生心理輔導中的應用
第九章  小學生心理健康教育活動課程設計
  第一節  小學生心理健康教育活動課程概述
  第二節  小學生心理健康教育活動課程設計的要素與實施
第十章  表達性藝術治療在小學心理輔導中的應用
  第一節  表達性藝術治療
  第二節  表達性藝術治療在小學心理輔導中的具體應用
參考文獻

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