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教育理論基礎知識(湖南省教師招聘考試專用教材)

作者：編者:中公教育湖南教師招聘考試研究院|責編:張建民
出版社：世圖出版公司
ISBN：9787510044380

出版日期：2012/04/01
裝幀：平裝
頁數：555

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本教材是中公教育湖南教師招聘考試研究院專為湖南省教師招聘考試打造的專用教材，聚焦教育理論基礎知識核心考點，適配湖南省教師聘用、資格類考試的備考需求。
全書體系完整覆蓋七大模塊，開篇第一部分系統梳理教育學核心框架，依次闡釋教育與教育學發展脈絡、教育兩大基本規律、教育目的、學校教育制度、師生關係、課程、教學、德育等核心考點；後續依次設置心理學、教育心理學兩大專業核心模塊，夯實考生教育心理類理論基礎；同時納入教師職業道德、教育法律法規和政策、新課程改革、教學技能四大實用模塊，全方位貼合湖南省教師招聘考試對考生理論素養與職業能力的考查要求，能夠幫助備考考生搭建系統化教育理論知識體系，精準匹配考試備考需求，是湖南教招備考的實用參考資料。

作者介紹

編者:中公教育湖南教師招聘考試研究院|責編:張建民

第一部分  教育學
  第一章  教育與教育學
    第一節  教育概述
    第二節  教育的歷史發展
    第三節  教育學的產生與發展
  第二章  教育的基本規律
    第一節  教育與社會發展
    第二節  教育與人的發展
  第三章  教育目的
    第一節  教育目的的基本問題
    第二節  我國教育目的概述
  第四章  學校教育制度
    第一節  學校概述
    第二節  教育制度與學校教育制度
    第三節  我國的學校教育制度
  第五章  教師與學生
    第一節  教師
    第二節  學生
    第三節  師生關係
  第六章  課程
    第一節  課程概述
    第二節  課程開發
    第三節  課程資源
  第七章  教學
    第一節  教學概述
    第二節  教學過程
    第三節  教學原則
    第四節  教學方法
    第五節  教學模式
    第六節  教學組織形式
    第七節  教學工作的基本環節
    第八節  教學評價
  第八章  德育
    第一節  德育概述
    第二節  德育過程
    第三節  德育原則
    第四節  德育的途徑與方法
    第五節  德育模式
……
第二部分  心理學
第三部分  教育心理學
第四部分  教師職業道德
第五部分  教育法津法規和政策
第六部分  新課程改革
第七部分  教學技能

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