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傳統文化視域下的大學生思政教育研究

  • 作者：袁志平//李秋伊|責編:成曉春
  • 出版社：中國書籍
  • ISBN：9787506898973
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：185
人民幣：RMB 76 元      售價：元
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內容大鋼
    本書立足中華優秀傳統文化視域，聚焦大學生思想政治教育創新發展，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與習近平文化思想，落實「兩個結合」重要要求，旨在以傳統文化賦能高校思政教育提質，助力大學生提升思想道德素養與綜合能力，在民族復興進程中實現自我價值。
    全書共五章，依次梳理了傳統文化的定義演變、基本精神與當代價值，闡釋了大學生思政教育的特徵、功能與原則，剖析了當前大學生思政教育中傳統文化缺失的成因、傳統文化融入的必然性與當下實踐現狀，明晰了傳統文化融入思政教育的價值、影響與落地路徑，並結合儒家優秀文化應用、「四史」教育涵育家國情懷、孝文化融入思政教育三個方向呈現具體實踐方案。全書內容系統條理清晰，可為高校思政教育工作者提供相關參考。
作者介紹
袁志平//李秋伊|責編:成曉春
目錄
第一章  傳統文化概述
  第一節  傳統文化的定義與演變
  第二節  中國傳統文化的基本精神
  第三節  中國傳統文化的當代價值
第二章  大學生思政教育概述
  第一節  大學生思政教育的特徵
  第二節  大學生思政教育的功能
  第三節  大學生思政教育的原則
第三章  傳統文化視域下的大學生思政教育分析
  第一節  大學生思政教育中傳統文化缺失的原因
  第二節  傳統文化融入大學生思政教育的可能性與必然性
  第三節  傳統文化融入大學生思政教育的現狀
第四章  傳統文化視域下的大學生思政教育開展
  第一節  傳統文化對大學生思政教育的價值
  第二節  傳統文化對大學生思政教育的影響
  第三節  傳統文化視域下開展大學生思政教育的途徑
第五章  傳統文化視域下的大學生思政教育實踐
  第一節  儒家優秀文化在大學生思政教育中的應用
  第二節  「四史」教育融入大學生家國情懷培育
  第三節  孝文化在大學生思政教育中的應用
參考文獻

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