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高校教學管理研究

  • 作者:呂小芳|責編:黃鶯
  • 出版社:陝西人民
  • ISBN:9787224159684
  • 出版日期:2026/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:194
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書是聚焦高校教學管理領域的專業研究著作,立足新時代高等教育改革發展的現實背景,系統梳理高校教學及教學管理的核心理論脈絡,結合當前高校教學運行的實際場景展開多維度探索。
    全書共設置八章核心內容,依次覆蓋高校教學及教學管理基礎理論、教學管理制度建設、教學管理創新方法、高校課程體系建設與落地管理、高校學生教學相關事務管理、高校師資隊伍教學維度管理、高校教學質量評價體系優化管理、高校教學信息化轉型管理八大關鍵模塊,完整搭建起高校教學管理的全框架研究體系。
    本書兼顧理論梳理與實踐指向,既可為高校教學管理從業者、高等教育領域研究者提供體系化的參考思路,也適合作為高校教育相關專業師生的拓展學習讀物,對推動高校教學管理規範化、精細化、智能化升級具備較高的借鑒價值。

作者介紹
呂小芳|責編:黃鶯
    呂小芳,女,1980年出生,漢族,中共黨員,籍貫河北省阜平縣。本科畢業於天津商業大學經濟學專業,碩士畢業於南開大學思想政治教育專業。自2004年7月參加工作以來,一直在天津美術學院從事一線教學管理工作。工作期間主持或參與完成科研項目10余項,獨立發表論文10余篇。

目錄
第一章 高校教學及教學管理理論
  第一節 教學及教學管理的概念、特點
  第二節 教學管理的工作機構及人員構成
  第三節 高校教學管理的任務、意義、本質及其特徵
第二章 高校教學管理制度
  第一節 高校教學管理制度的本質內涵
  第二節 高校教學管理制度的基本構成
  第三節 高校教學管理制度的分析框架
第三章 高校教學管理方法
  第一節 高校教學管理方法概述
  第二節 高校教學管理的系統科學方法
  第三節 高校教學管理的一般管理方法
第四章 高校課程管理
  第一節 課程與高校課程
  第二節 現代高校課程管理的基本原則
  第三節 現代高校課程管理的重大意義
  第四節 現代高校課程管理創新發展的策略
第五章 高校學生管理
  第一節 當前高校學生的特點
  第二節 高校學生管理的特徵與作用
  第三節 高校學生的心理問題及應對
  第四節 高校學生的人本化管理
第六章 高校師資管理
  第一節 教師的基本知識
  第二節 教師在學校發展中的地位
  第三節 高校「雙師素質」隊伍建設
  第四節 高校教師管理的創新探索
第七章 高校教學質量評價管理
  第一節 高校教學質量評價理論
  第二節 高校教學評價體系建設
  第三節 高校實踐教學質量管理
第八章 高校教學信息化管理
  第一節 新媒體在高校教學中的應用
  第二節 高校新媒體教學環境構建與管理
  第三節 高校課外學分統計信息系統
  第四節 高校課外學分實施的實踐
參考文獻

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