幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

教育現代化進程中托幼一體化服務的創新實踐

  • 作者：牛金芳|責編:鄭華峰
  • 出版社：河南大學
  • ISBN：9787564967482
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：194
人民幣：RMB 52 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書立足我國教育現代化推進的時代語境，回應傳統托育與幼教分離模式難以適配0?6歲幼兒連續發展需求的現實痛點，聚焦托幼一體化服務這一破解早期教育資源短缺、銜接斷層、質量不均等問題的關鍵路徑展開系統研究。
    全書共設七章，逐層剖析托幼一體化的時代發展背景，從兒童發展、公共服務、教育公平三大維度夯實理論邏輯，細緻搭建涵蓋五大領域的一體化課程體系，探討師資培養、教學管理的優化路徑，梳理服務內容、管理機制、技術應用的實操創新方向，並結合低生育率社會背景提出前瞻性發展建議與政策參考。
    本書兼顧理論深度與實踐指導性，可為早教研究者、幼兒園一線工作者、教育管理部門人員提供專業參考，助力我國托幼一體化服務與早期教育事業高質量發展。
作者介紹
牛金芳|責編:鄭華峰
    牛金芳，河南鄭州人，碩士研究生，副教授，現任教於河南財政金融學院。研究方向為學前教育；主持或參與省部級科研項目7項；發表論文13篇，出版著作3部。
目錄
第一章 幼兒園托幼一體化的時代背景
  第一節 社會發展中托幼一體化服務的需求演變
  第二節 教育現代化對早期教育的新要求
  第三節 國際托幼一體化服務體系比較研究
第二章 幼兒園托幼一體化服務的理論基礎
  第一節 兒童發展理論對托幼服務的指導意義
  第二節 公共服務理論視角下的托幼服務屬性
  第三節 教育公平理論與托幼服務普惠性發展
第三章 教育現代化進程中托幼一體化服務的課程體系
  第一節 幼兒園托幼一體化的課程性質與模式
  第二節 幼兒園托幼一體化的課程方案解析
  第三節 幼兒園托幼一體化的課程組織與評估
第四章 教育現代化進程中托幼一體化服務的特色課程建設
  第一節 幼兒園托幼一體化服務的健康課程建設
  第二節 幼兒園托幼一體化服務的語言課程建設
  第三節 幼兒園托幼一體化服務的科學課程建設
  第四節 幼兒園托幼一體化服務的藝術課程建設
  第五節 幼兒園托幼一體化服務的社會課程建設
第五章 教育現代化進程中托幼一體化服務的師資培養與教學管理
  第一節 幼兒園托幼一體化服務師資隊伍的培養
  第二節 幼兒園托幼一體化服務教學環境的創設
  第三節 幼兒園托幼一體化服務教學管理的改革
第六章 教育現代化進程中托幼一體化服務的創新實踐
  第一節 幼兒園托幼一體化服務內容的創新
  第二節 幼兒園托幼一體化管理機制的創新
  第三節 幼兒園托幼一體化技術應用的創新
第七章 教育現代化進程中托幼一體化服務的未來發展動向
  第一節 幼兒園托幼一體化服務的發展建議
  第二節 幼兒園托幼一體化服務的政策創新建議
  第三節 低生育率背景下幼兒園托幼一體化的發展
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032