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大學生法學導讀

作者：編者:田雪飛//張振芝//朱慶玲|責編:馬蘇娜
出版社：東北大學
ISBN：9787551741408

出版日期：2026/01/01
裝幀：平裝
頁數：252

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

    本書學習與借鑒非法律專業公共課法律教材常用的《法學概論》和法律專業教材《法學導論》的編寫體例，遵循大學生認知規律和法治教育教學規律，在教材目標定位、教材內容編排和教材實現路徑等方面進行了新的嘗試。
    教材目標定位特色與創新：教材服務於全校通識選修課程「法學概論」，目標定位是立足學生成長成才，充分運用PBL＆CBL（基於問題的學習和基於案例的學習）教學方法，提升大學生法治素養。所以，在法律法規選擇上側重憲法和憲法相關法、被稱為老百姓百科全書的民法典和知識產權法。選取經典案例，引出具體的問題並闡釋相關法律法規，使教材生動而不失去魂魄、好看又耐人尋味，發揮教材的吸引力，從而實現教材的導讀功能。
    內容整體編排特色與創新：以往教材基本上以法律自身的規律和特點進行章節安排。本教材以大學生法治素養培育為主線，分為四個層次。第一層次主要闡釋與本課程相關的基本理論。第二層次以憲法為核心，圍繞大學生學習生活、日常生活，選取與大學生利益密切相關的重要法律制度，增強國家安全意識、法治理念。第三層次根據大學生未來家庭生活和職業發展需要，選取相應的法律制度，提高家庭生活和職業發展的規範意識。第四層次揭示大學生這一特殊群體的法律權利、法律義務，使大學生將法律知識內化為法律意識，轉化為守責、負責、盡責的行為方式。

作者介紹

編者:田雪飛//張振芝//朱慶玲|責編:馬蘇娜

第一章緒論以法治素養築基民族復興偉業
  一、核心問題展開
  二、教材整體設計
第二章法的基本理論
  學習要求
  知識梳理
    一、法學、法律、法治
    二、中國特色社會主義法治體系
    三、高效的法治實施與監督保障體系
  以案說法
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第三章中國憲法
  學習要求
  知識梳理
    一、憲法的概念與憲法特徵
    二、憲法的發展歷史
    三、我國現行憲法的基本原則
    四、違憲審查與合憲性審查
    五、公民的基本權利
    六、國家機構
  以案說法
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第四章國家安全相關法律法規
  學習要求
  知識梳理
    一、總體國家安全觀的歷史演進與基本概念
    二、國家安全法律制度體系
    三、國家安全法
    四、反間諜法
    五、傳染病防治法
    六、食品安全法
    七、網路安全法
  以案說法
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第五章高等教育法律法規
  學習要求
  知識梳理
    一、中國高等教育法律體系
    二、高等教育法與學位法
    三、職業教育法
    四、普通高等學校學生管理規定
    五、高等學校預防與處理學術不端行為辦法
  以案說法
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第六章民法典
  學習要求
  知識梳理
    一、民法總則
    二、物權
    三、合同

    四、人格權
    五、婚姻家庭
  以案說法
  相關鏈接
第七章知識產權法
  學習要求
  知識梳理
    一、知識產權法與知識產權
    二、著作權法
    三、專利法
    四、商標法
  以案說法
  相關鏈接
第八章就業相關法律法規
  學習要求
  知識梳理
    一、勞動法
    二、勞動合同法
    三、就業促進法
    四、勞動爭議調解仲裁法
    五、社會保險法
  以案說法
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第九章訴訟與非訴程序法
  學習要求
  知識梳理
    一、程序法概述
    二、民事訴訟法
    三、行政訴訟法
    四、刑事訴訟法
    五、我國的非訴程序法
  以案說法
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